某地稻田里放养了一些青蛙，不用打农药，水稻就获得了丰收，这一现象说明青蛙的作用是（ ）
A.帮水稻传粉
B.促进水稻更好地吸收水分
C.促进了稻田的物质循环
D.能捕食大量的农业害虫，维持生态平衡
属于后天学习行为的是（ ）
A. 蜘蛛结网 B. 鹦鹉学舌 C. 蜜蜂采蜜 D. 鸟类迁徙
家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼是同学们以及了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照其学习行为由简单到复杂的程度排序，正确的是（ ）
A.蚯蚓﹣青蛙﹣鲫鱼﹣家鸽 B.蚯蚓﹣鲫鱼﹣青蛙﹣家鸽
C.青蛙﹣蚯蚓﹣鲫鱼﹣家鸽 D.鲫鱼﹣青蛙﹣蚯蚓﹣家鸽
社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是
A.森林中的一群黑猩猩 B.池塘中的一群青蛙
C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇
对家鸽适应飞行生活的形态结构特点的解释，不合理的是
A.身体流线型―减小飞行阻力 B.骨中空或愈合―骨骼既轻便又牢固
C.体内有许多气囊―进行气体交换 D.胸肌发达―提供充足动力
鹿的肛门周围是白色的，称为肛门后盾，遇到危险时尾巴马上竖起，露出白色的后盾迅速奔跑，其他的鹿看到后会竖起尾巴相继尾随而逃，鹿是依靠什么方式传递信息的（ ）
A.气味 B.声音 C.动作 D.分泌物
