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柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。为...

柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行(  )

A.嫁接 B.种子繁殖 C.组织培养 D.太空育种

 

C 【解析】 本题考查的是植物的组织培养,首先明确组织培养的概念。 A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,具有保持植物体的优良品质、加速繁殖等优点,A不符合。 B.种子繁殖是植物有性生殖方式,具有一次播种可获得大量苗木,种子采集、贮存、运输方便,实生苗生长旺盛,抗逆性强,易驯化等优点,B不符合。 C.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,因此培育“柑橘脱毒苗”最有效的方法是进行组织培养,C符合。 D.太空育种也称空间诱变育种,原理是基因突变,具有诱变效率高、育种周期短等优点。D不符合。 故选:C。
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考点分析:
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植物生长发育过程中需要量最大的含有哪些元素的无机盐(  )

A.氮、磷、钾 B.铁、硼、钾 C.钾、钙、镁 D.钠、钾、铁

 

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图中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是显微镜下看到的根不同部位的四种细胞。下列有关B中相关细胞着生位置的叙述,正确的是(  )

A.B中的⑥是A中①部位的细胞

B.B中的⑧是A中②部位的细胞

C.B中的⑨是A中②部位的细胞

D.B中的⑦是A中③部位的细胞

 

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如图描述的是绿色开花植物玉米的一生,以下说法正确的是(  )

A.1、2、3、4、5组成的玉米的胚

B.由图2所示可知玉米的根系为须根系,由主根和侧根组成

C.图4是由胚珠发育而来的

D.玉米叶片制造的有机物由筛管运输到植物体的其它器官

 

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A.加速果实发育 B.减少虫害 C.增加玉米结实率 D.防止品种变异

 

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夏天的傍晚,晓莉经常看到葫芦蛾采食白色葫芦花的花蜜。进一步观察发现,葫芦花和南瓜花具有相同的结构,且多半是不结果的。下列相关叙述不合理的是(     )

A.不结果的花是因为没有葫芦蛾为它传粉

B.白色的葫芦花不是完全花

C.正常情况下,能结果的是雌花,不结果的是雄花

D.葫芦蛾帮助葫芦花传粉体现了动物在自然界中的作用

 

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