Question

在探究绿色植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行

（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3~4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的 ___________（气体），这是由于植物进行______作用的结果。

（2）如乙图，将植物罩上透明塑料袋，关闭开关，放于光下半个小时，发现塑料袋内壁出现水珠，这主要是叶片进行______作用散失的水分凝聚而成。然后把装置放黑暗处48小时后，将a、b联通，打开开关，轻压塑料袋，排出的气体使澄清石灰水变浑浊，说明植物体进行______作用产生的气体是______。

Answer

氧气 光合 蒸腾 呼吸 二氧化碳

【解析】

（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（2）植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程。呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。

（3）氧气有帮助燃烧的特性；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

（1）如图甲所示，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，目的是让里面的植物进行光合作用，然后将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了。氧气有帮助燃烧的特性，所以由此得出的结论是：①号试管内含较多的氧气，这是由于植物进行光合作用的结果。

（2）如乙图，将植物罩上透明塑料袋，关闭开关，放于光下半个小时，发现塑料袋内壁出现水珠，这主要是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成。呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。将植物罩上塑料袋，放在暗处3～4小时，将塑料袋中气体通入试管，结果发现澄清石灰水变浑浊，由此得出结论是：植物进行了呼吸作用，释放出二氧化碳（气体）。