据图回答问题:
(1)图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统,还缺少_____和_____。
(2)在这个生态系统中,数量最多的生物是_____,在草、兔、鹰三者中有毒物质积累最多的生物是_____。
(3)在此食物网中,总共有_____条食物链。
(4)蛇和鹰之间的关系是_____。
(5)鹰体内的能量最终来源于_____。
(6)生态系统具有_____,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
下图A~E为人体的不同结构层次,①、②表示细胞的两个生理过程。请分析回答问题:
(1)A为________细胞。经过①过程后细胞的________增多。B细胞与A细胞相比,细胞核中的遗传物质是否相同?________。
(2)②为________过程,其结果是形成了C。
(3)C表示人体的四大组织,具有保护或分泌作用的组织为________组织。
(4)图中与植物体的结构层次相比,植物体没有的结构层次是[____]。
观察图片,回答问题。
(1)如图左边图示是_____细胞,右边图示是______细胞(填“动物”或“植物”),这两类细胞最显著的区别是:动物细胞的最外层没有_____。
(2)细胞中能够控制细胞内外物质进出的结构是[____]_____。
(3)细胞中控制生物发育和遗传的结构是[④]_____。
(4)动物细胞的结构与植物细胞的结构相同点:细胞结构都具有_____、_____、_____,在细胞质中都有与呼吸作用有关的_____。
(5)西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉细胞内的[⑤]_____里。
判断题
(1)在使用显微镜中,从低倍镜换到高倍镜时,视野中亮度变亮,观察范围变小。(_____)
(2)单细胞生物只有一个细胞,对外界刺激不能作出反应。(_____)
(3)诗句“种豆南山下,草盛豆苗稀”中,豆与草这两种植物的种间关系是共生。(_____)
(4)虽然病毒没有细胞结构,但是也属于生物。(______)
(5)植物在光照下只能进行光合作用,不能进行呼吸作用。(_____)
如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。据图分析,下列叙述正确的是( )
A. ①是氧气,②是二氧化碳
B. 光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处
C. 该过程可以将光能转化为化学能
D. 农作物种植过密,光合作用减弱,其主要原因是水分不足
下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是 ( )
A.N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
B.MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
C.MN段表示该植物只进行呼吸作用
D.NP段表示该植物只进行光合作用