某学校医务室组织学生检查身体，小明用肺活量计测了几次肺活量，数据如表所示，小明的肺活量是
测量次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
肺活量/mL | 2500 | 3000 | 2900 |
A.2500mL B.3000mL C.2900mL D.2800mL
关于呼吸与胸廓变化的因果关系，正确解释是
A.胸廓扩大，导致气体呼出肺 B.胸廓扩大，导致气体进入肺
C.气体进入肺，导致胸廓扩大 D.气体进入肺，导致胸廓缩小
如图为模拟呼吸运动的示意图，下列叙述正确的是
A.乙图演示吸气，此时膈下降 B.甲图演示吸气，此时胸廓扩张
C.甲图演示呼气，此时肋骨上升 D.乙图演示呼气，此时肺扩张
为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。 下列叙述错误的是
A.甲装置实验前暗处理的目的是消除叶内原有淀粉的影响
B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D.丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了热量
图表示生态系统各成分间的相互关系。下列有关叙述错误的是
A. A是生产者，能将无机物转变为有机物
B. B是消费者，和A存在捕食关系
C. C是分解者，对生态系统的物质循环起着重要的作用
D. A、B、C共同构成了生态系统
如图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系，请你根据这些生物间的数量关系写出一条食物链。（ ）
A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲
