下图是将7种生物或结构分成A、B、C三类的示意图，请据图回答。
（1）图中将细菌酵母菌衣藻、草履虫归为A类，其依据是它们都是____生物。
（2）将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是它们的细胞内都有____。
（3）将病毒以外的其他六项归为C类的依据是这六项生物均有____结构。
请你把下列生物尝试着进行分类（填字母）：
A．乳酸菌 B．金针菇 C．蝗虫 D．葡萄 E．水杉 F．企鹅 G．乌鸦 H．蜜蜂 I．小麦 J．银杏
（1）鸟类____。
（2）昆虫____。
（3）真菌和细菌____。
（4）被子植物_____。
（5）裸子植物____。
被称为“微生物学之父”的法国科学家巴斯德设计了著名的“鹅颈瓶实验”。下图所示是这位科学家的实验设计过程，请据图回答：
（1）A瓶的肉汤需要煮沸目的是____。
（2）打断瓶颈，肉汤变质证明肉汤变质的原因是空气中的____进入了肉汤，并在肉汤中繁殖造成的。
（3）巴斯德还发现了____、____，提出了保存酒和牛奶的____消毒法。
（4）通过“鹅颈瓶实验”可知，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用____的方法使肉汤短时间____而不会____。
小明观察了黄蜂的生殖过程：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫就以亲代储存的猎物为食，直至发育成成虫后，才掘开穴口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时期就能重复亲代所完成的同样程序。请回答下列问题。
（1）黄蜂的生殖行为是__________（填“先天性行为”“或“学习行为”），是由__________决定的。
（2）小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有__________行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来同伴，这说明蜜蜂群体中存在着__________。
（3）蜜蜂的社会行为提高了动物适应__________的能力，对于维持群体内个体的__________和种族的_______________有重要意义。
（4）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法属于__________法。
请结合如图，回答相关内容：
（1）上述动物中属于恒温动物的是____（填字母）。
（2）B的幼体与A很相似，都生活在水中，用____呼吸，但B的成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用____呼吸，用____辅助呼吸。
（3）D可以将卵产在陆地上孵化，与此相适应的结构是卵有____。除D外，其它营卵生的种类还有____（填字母）。
（4）E在生殖发育方面的特点是____、____。
下列有关生物多样的叙述中，正确的是（ ）
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.保护生态系统的多样性有利于维护基因的多样性
C.生态系统的稳定性与系统中生物种类的多少无关
D.同种生物不同个体之间的基因完全相同
