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下图是人体呼吸系统结构的示意图,请根据图回答问题: (1)[⑥]_____是呼吸...

下图是人体呼吸系统结构的示意图,请根据图回答问题:

(1)[⑥]_____是呼吸系统的主要器官,它是______的场所。

(2)呼吸道是由_____组成。(填序号)

(3)既是食物通道又是气体通道的是[____]__,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[④]_____,引起猛烈咳嗽。

 

肺 气体交换 ①②③④⑤ ② 咽 气管 【解析】 图中①是鼻腔、②是咽、③是喉、④是气管、⑤是支气管、⑥是肺。 (1)呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,呼吸道是气体进出肺的通道,⑥肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。 (2)呼吸道是气体进出肺的通道,包括①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管,呼吸道既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。 (3)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所;消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,可见②咽既是呼吸的通道,也是消化的通道,它是呼吸系统和消化系统共有的器官,呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入④气管引起猛烈咳嗽。
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考点分析:
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下图是消化系统示意图,据图回答问题:

(1)消化系统由消化道和____两部分组成。

(2)最大的消化腺是[____]__,它能分泌__,促进__被消化。

(3)消化食物吸收营养物质的主要场所是[____]__

(4)蛋白质开始消化的部位是[____]__;脂肪开始消化的部位是[____]__

 

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下表是小波同学做的有关“馒头在口腔中的变化”实验记录。回答下列问题:

试管

实验材料

处理方法

实验现象

1

馒头碎屑+2mL唾液

充分搅拌后,放在37℃的温水中,10分钟后滴加2滴碘液

不变蓝

2

馒头碎屑+2mL清水

充分搅拌后,放在37℃的温水中,10分钟后滴加2滴碘液

 

(1)在这个实验中,2号试管的实验现象是_____;试管1和试管2对照变量是______

(2)1号试管不变蓝的原因:唾液淀粉酶将淀粉转化成了______

(3)“充分搅拌”模拟口腔中_____(填“牙齿”或“舌”)的作用。

(4)温度为_____℃左右时口腔中唾液淀粉酶的活性最强。

 

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能消化淀粉、蛋白质和脂肪的消化液是

A.胃液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁

 

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下例关于小肠的四个特点叙述与消化无关的是(   )

A.小肠很长约5—6米 B.小肠内表面有皱襞和小肠绒毛

C.小肠绒毛上有毛细血管 D.小肠腔内有多种消化液

 

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小明得了肺炎,空气中的病菌到达肺部的途径是(   )

A.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

B.鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺

C.鼻腔→喉→咽→气管→肺

D.鼻腔→咽→喉→支气管→肺

 

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