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生物与非生物最本质的区别是( ) A.生物能运动,非生物不能运动 B.生物有应激...

生物与非生物最本质的区别是(   

A.生物能运动,非生物不能运动 B.生物有应激反应,非生物没有应激反应

C.生物有生命,非生物没有生命 D.生物能由小长大,非生物不能由小长大

 

C 【解析】 生物的特征有:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,生物都有遗传和变异的特性,除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 A.生物能动不是生物的特征,如植物一般不能移动,故A不符合题意。 B.生物有应激反应,非生物对环境也有反应,如铁在潮湿的环境中容易生锈,故B不符合题意。 C.凡是具有生命的物体叫生物,生物具有生命的特征,没以有生命的物体叫非生物,非生物没有生命的特征,故C符合题意。 D.生物能长大,但能长大不一定是生物,如钟乳石能慢慢长大,故D不符合题意。 故选C。
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考点分析:
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某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题。

(1)步骤④中,?处小烧杯里的液体表示______,隔水加热后,它能将叶片中的绿色物质溶解。

(2)步骤⑥滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,步骤⑦中叶片没有用黑纸遮盖的c部分将变为______色。

(3)步骤⑦中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是______

(4)请写出光合作用的反应式:______

 

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下图是桃花的结构示意图,请仔细观察并回答相关问题。

(1)[2]______成熟后会自然裂开,散放出花粉的落到[4]______上,此过程中做传粉,[2]和[3]花丝组成的结构是______

(2)[7]胚珠中含有______,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵。

(3)受精完成后,子房继续发育成为______。子房里面的[7]胚珠将发育成[11]______,[7]胚珠里面的受精卵将发育成胚。

 

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下图是小麦的根尖的结构图,请根据图中标号所示回答下列问题。

(1)图中①是______,对根尖有保护作用。

(2)图中②是______,其处的细胞很小,排列紧密,并通过分裂产生新细胞。

(3)图中③是______

(4)图中④是成熟区,其表皮细胞的一部分向外突出,形成______,是根吸收______和无机盐的主要部位。

 

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下图为菜豆种子的结构和种子萌发结构图,请据图回答下列问题。

(1)菜豆种子中[1]、[2]、[4]、[5]共同组成胚,其中[2]是_____,将发育形成[e],图中的是[4]是______,将进一步发育成[a]______和[c]。

(2)菜豆种子具有______片[5]。

(3)菜豆的营养物质主要贮存在[5]______中,而玉米的营养物质主要贮存在______中。

 

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如下图,甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。

(1)在甲、乙载玻片的下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向,甲_____;乙_____,草履虫可以靠______(填“鞭毛”或“纤毛”)的摆动在水中旋转前进。

(2)该实验说明如草履虫______(填“会”或“不会”)对外界的刺激作出一定的反应。

 

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试题属性

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