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流感患者打针吃药,进行治疗。这属于传染病预防措施中的( ) A.控制传染源 B....

流感患者打针吃药,进行治疗。这属于传染病预防措施中的(    )

A.控制传染源 B.切断传播途径

C.保护易感人群 D.培养细菌和真菌

 

A 【解析】 传染病是由病原体引起的,能在人与人之间、人与生物之间传播的疾病。病原体指的是能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 A.控制传染源指将传染源控制在流行的范围内,不让它传染到其他区域。控制传染源的措施是隔离传染源(传染源包括病人、疑似病人或可能传染病的动物等)。一旦发现尽快隔离。流感患者属于传染源,流感患者打针吃药,进行治疗属于预防传染病的控制传染源,A符合题意。 B.传播途径是指病原体从传染源到易感人群的传播过程。切断传播途径就是采取一定的措施,阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程,从而防止疾病的发生,B不符合题意。 C.保护易感人群一般是使其远离病区,或者采取增强其抵抗力的措施,如注射疫苗、锻炼身体等,C不符合题意。 D.培养细菌和真菌不属于预防传染病的措施,D不符合题意。 故选A。
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考点分析:
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青蛙的生殖方式是:(  )

A.体外受精、胎生 B.体外受精、卵生

C.体内受精、胎生 D.体内受精、卵生

 

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关于基因、DNA、染色体关系的叙述,正确的是(    )

A.DNA由染色体和蛋白质组成 B.每个 DNA 分子含有多个基因

C.成对基因位于同一条染色体上 D.每条染色体上有多个 DNA 分子

 

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根据进化论观点,自然选择的结果是(    )

A.保留了新出现的物种,淘汰了古老的物种

B.保留了高等的生物类群,淘汰了低等生物类群

C.保留了适应环境的物种,淘汰了不适应环境的物种

D.保留了有益于人类的物种,淘汰了有害于人类的物种

 

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下表中生物概念之间的关系,符合如图所示的是(    )

选项

A

叶片

表皮

叶肉

气孔

B

血液

红细胞

血浆

白细胞

C

神经系统

中枢神经系统

周围神经系统 

脑神经

D

人类疾病

传染病

维生素缺乏症

侏儒症

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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绿豆萌发成黄白色的豆芽,有关其体内物质含量发生变化的说法,正确的是(    )

A.有机物减少,水分增多 B.有机物增多,水分增多

C.有机物不变,水分增多 D.有机物增多,水分减少

 

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