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某同学为探究不同颜色的光照对植物光合作用的影响,设计了如下实验: 组别 植物 叶...

某同学为探究不同颜色的光照对植物光合作用的影响,设计了如下实验:

组别

植物

叶片数量/片

光照的颜色

溫度/

天竺葵

2

22

天竺葵

2

绿

12

 

 

该实验设计需要改进的是(  )

A.两组的温度应相同 B.两组光照的颜色应相同

C.两组叶片的数量应不同 D.两组叶片的形状大小应不同

 

A 【解析】 掌握探究实验的设计原则即可解题。 该同学探究不同颜色的光照对植物光合作用的影响的实验,可变因素应该是阳光,其他条件则应相同。本题中却出现了两个不同条件:光照的颜色和温度。所以应把两组除了光照的颜色应不同之外,两组叶片的数量、两组叶片的形状大小、温度等均应相同,故选项A不正确。
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考点分析:
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贮存水果时,往往向仓库内通入适量的二氧化碳,其目的是(  

A. 降低仓库内温度    B. 促进仓库内气体流动

C. 抑制水果的呼吸作用    D. 有利于水果中有机物的分解

 

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对男孩小明性染色体的分析,错误的是

A.小明的性染色体组成为XY B.X染色体不可能来源于奶奶

C.Y染色体一定来源于爷爷 D.X染色体一定来源于外婆

 

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石梁河水库是江苏省最大的人工水库。下列有关该生态系统的叙述,正确的是(   

A.水库中的大头鱼是生产者

B.能量在食物链中的传递是逐级递减的

C.水中植物不能合成有机物

D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾虾”构成一条完整食物链

 

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下列对生物分类的叙述中,不正确的是

A.海带和紫菜都属于藻类 B.鱿鱼属于软体动物

C.“小龙虾”属于节肢动物 D.乌龟属于两栖动物

 

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生活中,我们经常见到一些食品发生霉变的现象,造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件,设计了如下方案:

实验用品:滴管、自来水、纸盘、透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等。

实验过程及现象如图所示。请回答下列问题:

1)针对甲组的实验设计方案,你分析他们小组可能要提出什么探究性问题?

2)根据生活经验,请你推测甲组实验中最先长出霉菌的是        (填序号)。

3)该小组同学原本要利用乙组实验来探究常温下水分对霉菌生长的影响,但在实验设计时出现了错误,请你帮他们改正过来,并说明理由。

4)通过探究活动和相关知识的学习,你认为霉菌的生活需要哪些条件?

5)为了防止家中食品发生霉变,可以采取哪些措施?

 

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