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春天,学校去大蜀山春游,学生在山上他发现一株长在阴暗潮湿处的植物。它高度仅20厘...

春天,学校去大蜀山春游,学生在山上他发现一株长在阴暗潮湿处的植物。它高度仅20厘米,有完整的根茎叶,叶的背面有孢子囊群,由此可以判断这颗植物为(   )

A.苔藓植物 B.藻类植物 C.被子植物 D.蕨类植物

 

D 【解析】 蕨类植物的主要特征: ①具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大; ②叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子; ③受精过程离不开水。 A.苔藓植物无真正的根,只有假根,有了茎、叶的分化,不结种子,产生孢子,A不符合题意。 B.藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,B不符合题意。 C.被子植物能产生种子,用种子繁殖后代,属于种子植物,C不符合题意。 D.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物不结种子,在叶背面有孢子囊,内有孢子,用孢子繁殖后代,D符合题意。
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考点分析:
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下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:

培养皿编号

种子数量/

种子所处的外界条件(其他条件均适宜且相同)

A

100

培养皿底部垫有湿润的滤纸20

B

100

培养皿底部垫有湿润的滤纸-10

C

100

培养皿底部垫有干燥的滤纸20

D

100

培养皿中的水淹没种子20

 

1)如果用培养皿 A 进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_____

2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用_____两组培养皿做对照实验。

3)如果用培养皿AD进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要_____

4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。

第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);

第二步:将一组培养皿置于_____的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间。

结果如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发_____(填“没有”或“有”)影响。

 

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下图是花的结构图,请看图回答:

1)写出下列结构的名称:

_____、①、②、③、④、⑤合称_____

2)绿色植物经过开花、传粉和受精后,子房壁发育成_____;胚珠发育成_____;子房发育成_____

 

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观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:

(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2___________;4___________

(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是________(填代号),它的功能是___________

(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为___________

 

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仔细观察下图细胞结构图,回答下列问题。

1)该图是_____细胞。

2)图中序号①所指部位的名称是_____;它相当发动机,理由是_____;图中序号②所指部位的名称是_____,它相当于加油站,理由是_____

 

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韭黄和蒜黄是冬季常见的蔬菜,它们的叶片呈黄白色,这是由于人们在这些蔬菜生长过程中没有给予它们(  )

A.肥料

B.光照

C.水分

D.适宜的温度

 

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