Question

活动探究题

小丽同学想探究“水分对霉菌生活的影响”她的实验方案设计如下

一步：取两片面包片，每片40g，高温烘干后，贴上标签A、B

二步：A面包片不做处理，在B面包片上均匀喷洒适量的蒸馏水。

三步：把A、B两片面包放在相同且适宜环境中。

第四步观察并记录实验现象。

请你根据实验方案，回答下列问题：

（1）本实验作出的假设是_____________________________

（2）本实验中的变量是_________用“等质量”的面包片的目的是____________

（3）请你预测实验现象：______________________________________________

（4）你认为小丽同学设计的实验方案完善吗?如若完善，请阐述你的理由：____________如若有不足之处，不足之处是：_______________________请你写出改进的措施：________________________________

Answer

水分对霉菌生活有影响 水分 控制变量唯一 面包片没有发霉(或没有霉菌的菌落、面包片发霉、霉菌的菌落) 因为有A面包片做对照实验 因为1片面包数量太少，有偶然性，误差大 改成多片面包片，减少实验误差

【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。

（1）作出假设是对提出问题的肯定或否定回答，探究水分对霉菌生活的影响？所以本实验作出的假设是水分对霉菌生活有影响。

（2）由于该实验探究的是水分对霉菌生活的影响，所以实验的变量是水分，其它的实验条件相同，所以实验要用“等质量”的面包片的目的是控制变量的唯一。

（3）霉菌的生存需要一定的条件，如水分，适宜的温度和丰富的有机物等；A面包片不作处理，在B面包片上均匀喷洒适量的蒸馏水。所以预测实验现象是面包片没有发霉(或没有霉菌的菌落、面包片发霉、霉菌的菌落)。

（3）实验现象：A 面包没有发霉；B 面包发霉；

（4）小丽同学设计的实验方案完善，因为有A面包片做对照实验，实验变量单一，符合对照实验设计的原则。实验时样本数量要适中，数量过少易出现偶然性，误差较大。因此，不足之处是：因为1片面包数量太少，有偶然性，误差大，改进的措施：改成多片面包片，减少实验误差。