如图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答：
（1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是 （填“甲”或“乙”）．
（2）对细胞起支持和保护作用的是[ ] ．
（3）能控制物质进出细胞的是[ ] ．
（4）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象．细胞内的遗传物质主要存在于[ ] ．
（5）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[ ] 内含有糖分．
在探究“种子萌发的环境条件”实验中，取4个大小相同的罐头瓶，分别标上l、2、3、4号并放人相同数量的种子，然后进行如下表中的处理。请分析并回答：
瓶号 | 种子所处环境 |
1 | 不放水，置于温暖处 |
2 | 适量的水。置于温暖处 |
3 | 适量的水。置于冰箱 |
4 | 过量的水，置于温暖处 |
（1）本实验中有几组对照实验？_____。
（2）1号瓶与2号瓶这组对照实验，变量是_____。
（3）1号瓶与3号瓶能形成一组对照实验吗？_____
（4）请预测本实验中，_____号瓶中的种子能萌发。
（5）从实验可知：种子萌发的环境条件是_____、一定的水分和充足的空气。
将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。
①——（____） ②——（____） ③——（____） ④——（____） ⑤——（____）
一台显微镜目镜的放大倍数是5×，物镜的放大倍数是10×，这台显微镜的放大倍数是_____倍。
构成生物体结构和功能的基本单位是______。
从繁殖后代的角度来说．花中最重要的结构是雄蕊和_____。
