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如图所示是某生态系统食物网简图,请根据图示回答下列问题: (1)若要如图所示为一...

如图所示是某生态系统食物网简图,请根据图示回答下列问题:

1)若要如图所示为一个完整的生态系统还需要加入的成分是__________。该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是_____

2)此食物网中,有_____条食物链,并写出该食物网中最短的一条食物链_____

3)如果有毒物质DDT污染了该生态系统,那么体内含DDT最多的生物是_____

4)若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增,在短时间内,绿色植物的数量会减少,鹰的数量会增多,随后,鼠的数量会减少这表明生态系统具有一定的_____能力。

5)地球是我们共同的家园,有多重多样的生态系统,其中最大的生态系统是_____

6)大气中的二氧化碳增多会导致温室效应,生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放?_____

 

分解者 非生物部分 太阳能 4 植物→鼠→猫头鹰 猫头鹰 自动调节 生物圈 植树造林、少用一次性筷子等 【解析】 (1)食物链是在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。营养级是指生物在食物链之中所占的位置。食物网是一个生态系统中,由很多条食物链彼此交错连接形成的网状结构。 (2)生态系统组成成分:包括该地域内同时存在的所有生物部分和非生物部分。 (1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的植物属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和分解者。生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能。所以,该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是太阳能。 (2)食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的.图中有4条食物链:植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰;植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰;植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰;植物→鼠→猫头鹰。最短的一条食物链就是营养级最少的,即植物→鼠→猫头鹰。 (3)在食物链中,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多。猫头鹰位于4条食物链的最顶端,体内有毒物质积累最多。 (4)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.即生态平衡.这说明生态系统具有一定的自动调节能力。若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增,在短时间内,绿色植物的数量会减少,鹰的数量会增多,随后,鼠的数量会减少这表明生态系统具有一定的自动调节能力。 (5)地球是我们共同的家园,有多重多样的生态系统,其中最大的生态系统是生物圈。 (6)大气中的二氧化碳增多会导致温室效应,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气,能够维持大气中的碳氧平衡,因此,植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等可以减少二氧化碳的排放。
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考点分析:
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请据图回答下列问题.

(1)图A属于_____(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是_____

(2)图A中③的功能是对来自[]_____的蛋白质进行_______________

(3)图A中⑥所指的是_____,它是细胞合成_____的场所.

(4)图B中⑤是_____,它是细胞进行_____的主要场所.

(5)图B中有三种细胞器未标上编号,请写出它们的名称:_______________

 

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`用针炙疗法对100名感冒患者进行治疗,有42名患者鼻塞、流涕症状明显缓解。该实验能否证明针炙对感冒有治疗效果, 下列有关判断正确的是

A.能,样本数量足够多 B.能,实验观察指标具体明确.

C.不能,未设置对照组 D.不能,症状缓解者数量太少

 

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某同学在使用显微镜时,在目镜内看到的图像在视野的左上角,他想把物象移到视野正中央,应使玻片往哪个方向移动(      )

A. 右下角    B. 左上角    C. 左下角    D. 右上角

 

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图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图,下列有关说法正确的是(  )

A. 该过程表示动物细胞的分化过程

B. 该过程中发生了遗传物质的复制与平分

C. 该过程中细胞膜﹣细胞质的变化最明显

D. 该生物体的所有细胞都能进行此过程

 

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下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确的是(    )

A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②

C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①

 

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