满分5 > 初中生物试题 >

有实验小组对“植物呼吸作用产生二氧化碳”的实验进行如下操作:在一个500毫升的透...

有实验小组对植物呼吸作用产生二氧化碳的实验进行如下操作:在一个500毫升的透明塑料瓶中装入大豆种子,然后密封。1小时后用装有一定量澄清石灰水的针筒抽取瓶中的气体,观察石灰水的变化,发现并没有变混。下列分析和评价错误的是(   

A.该实验设计不够完善,没有设置对照

B.石灰水没有变混说明不能用它来检验二氧化碳

C.石灰水没有变混可能是由于大豆种子呼吸作用弱

D.石灰水没有变混可能是实验时间短,产生二氧化碳少

 

B 【解析】 呼吸作用是指生物体吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。 A.在探究植物呼吸作用产生二氧化碳时,设计一个对照实验装置,装置内装入等量煮熟的大豆种子,其它的实验条件均相同,这样形成一组设置对照实验,结果实验组种子产生了二氧化碳使澄清的石灰水浑浊,对照组种子没有进行呼吸作用产生二氧化碳,澄清的石灰水没有变浑浊,得出种子的呼吸作用产生了二氧化碳,得出的实验结果更科学合理,故A正确。 B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,可以验证植物呼吸作用产生二氧化碳,实验中澄清的石灰水没有变浑浊只能是二氧化碳的含量较少所致,并不能说明澄清的石灰不能检验二氧化碳,故B错误。 CD.种子的呼吸作用吸收氧气,产生二氧化碳,种子的呼吸作用较弱,萌发的时间较短,种子呼吸作用产生的二氧化碳较少,这样澄清的石灰水变浑浊的现象不明显。因此,澄清的石灰水没有变混浊可能是大豆种子呼吸作用弱、或者实验时间较短,产生二氧化碳少,因为二氧化碳的浓度达到一定程度时,才能使澄清的石灰水变浑浊,故CD正确。 故选B。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

苹果在温暖的环境中放久了会逐渐变,重量减轻。其主要原因是(   

A.苹果蒸腾作用散失了较多水分 B.苹果内部被细菌、真菌分解掉了

C.苹果呼吸作用消耗了部分有机物 D.苹果中细胞的分裂和生长停止

 

查看答案

绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是( )

A. 子房→种子 B. 胚珠→果实 C. 胚→果实 D. 受精卵→胚

 

查看答案

菜农发现种的青菜叶小发黄,便追施氮肥。几天后,青菜长势好转,叶色变绿。这说明含氮无机盐能促进植物体的(   

A.细胞分裂和生长 B.细胞衰老 C.细胞死亡 D.细胞分化

 

查看答案

图是木本植物茎的横切面结构示意图。下列对“树怕剥皮,不怕空心”解释合理的是(   

A.剥皮导致中的筛管被破坏,不能向根输导有机养料

B.剥皮导致中的筛管被破坏,不能向根输导有机养料

C.空心导致中的导管全被破坏,不能向上输导有机养料

D.空心导致中的导管全被破坏,不能输导有水分和无机盐

 

查看答案

枝芽能发育成枝和叶。下列说法中错误的是(   

A.枝芽中的幼叶能发育成叶 B.枝芽中的芽原基能发育成新芽

C.枝芽中的芽轴能发育成花 D.枝芽中的分生组织有分裂能力

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.