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第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛...

第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。

(1)信鸽的体形为_____ 型,这种体形可以减少飞行时的_____

(2)信鸽等适于飞翔生活的鸟类,一般具有的呼吸方式是_____ ,体内有发达的气囊与肺相通,每呼吸一次,空气_____次经过肺,进行_____次气体交换。这种呼吸方式提高了对氧的摄取能力,满足长时间飞翔对的需求。

 

流线型 阻力 双重呼吸 两 两 【解析】 鸟类具有很强的飞行能力,其特点是与其生活相适应的,前肢变成翼,被覆羽毛,身体呈流线型,胸肌发达,鸟的食量大,心脏四腔,鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通完成双重呼吸。 (1)信鸽属于鸟类,体形为流线型,可以减少飞行时的阻力。 (2)鸟的体内有发达的气囊,它们分布在内脏器官之间,能减少内脏之间的摩擦,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,进行两次气体交换,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。
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考点分析:
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如图是蝗虫的外部形态图。据图回答:

(1)蝗虫体表有防止体内水分蒸发的______

(2)蝗虫的身体分为[一]______、[二]______、[三]______

(3)蝗虫主要的视觉器官是______,还有三个能够感光的______,其足和触角都有______的特征。

(4)蝗虫的翅共______对,是它的______器官。

(5)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的______动物。

 

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如图所示,完成下列小题。

(1)上述细胞中,属于植物细胞的是___,它在结构上与动物细胞不同之处是它具有__________ 。这三种生物在结构层次上的共同点是均由___ 构成生命体。

(2)图丙细胞称为____ ,受到刺激后能________ ,构成____ 组织。被子植物体的结构层次比人体缺少了____

(3)上述三种生物在细胞结构方面的共同点是:都具有细胞的边界——____ 、控制生物发育和遗传的____ 以及细胞质。

(4)水绵的每个细胞中有一条或多条带状的____ ,螺旋式分布在细胞里。

(5)由单个细胞构成,全部生命活动在一个细胞内完成的生物属于____ 。大多生活在水中,有些没有成形的细胞核,属于____ ,如螺旋藻。

 

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学习分类知识,可以更好地认识和保护物种的多样性,保护人类自己。______

 

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家兔体腔内有膈,用肺呼吸,体温恒定,增强对陆地生活能力。______

 

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龟和青蛙一样,都能在水中和陆地上生活都属于两栖动物_____

 

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