为了解“逄王一品”西红柿栽培现状，某校研究小组到西红柿种植基地，考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。其主要采用的科学研究方法是
A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.测量法
第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在它完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
（1）信鸽的体形为_____ 型，这种体形可以减少飞行时的_____ 。
（2）信鸽等适于飞翔生活的鸟类，一般具有的呼吸方式是_____ ，体内有发达的气囊与肺相通，每呼吸一次，空气_____次经过肺，进行_____次气体交换。这种呼吸方式提高了对氧的摄取能力，满足长时间飞翔对的需求。
如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
（1）蝗虫体表有防止体内水分蒸发的______。
（2）蝗虫的身体分为[一]______、[二]______、[三]______。
（3）蝗虫主要的视觉器官是______，还有三个能够感光的______，其足和触角都有______的特征。
（4）蝗虫的翅共______对，是它的______器官。
（5）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的______动物。
如图所示，完成下列小题。
（1）上述细胞中，属于植物细胞的是___，它在结构上与动物细胞不同之处是它具有___ 、____ 、___ 。这三种生物在结构层次上的共同点是均由___ 构成生命体。
（2）图丙细胞称为____ ，受到刺激后能____ 和____ ，构成____ 组织。被子植物体的结构层次比人体缺少了____ 。
（3）上述三种生物在细胞结构方面的共同点是：都具有细胞的边界——____ 、控制生物发育和遗传的____ 以及细胞质。
（4）水绵的每个细胞中有一条或多条带状的____ ，螺旋式分布在细胞里。
（5）由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成的生物属于____ 。大多生活在水中，有些没有成形的细胞核，属于____ ，如螺旋藻。
学习分类知识，可以更好地认识和保护物种的多样性，保护人类自己。（______）
家兔体腔内有膈，用肺呼吸，体温恒定，增强对陆地生活能力。（______）
