下列能说明生物的生活需要营养的是( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 野火烧不尽,春风吹又生
C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 葵花朵朵向太阳
生物世界多姿多彩,下列属于生物的是( )
A.湖泊中树的倒影 B.冬眠的青蛙 C.电脑中的病毒 D.五颜六色的珊瑚
以下是探究“种子萌发的外界条件”的实验。请根据表格分析回答问题:
瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 10粒相同种子,不放水,置于温暖、光线充足处 | 未萌发 |
2 | 10粒相同种子,放少量水,置于温暖、光线充足处 | 萌发 |
3 | 10粒相同种子,放少量水,置于温暖、黑暗处 | 萌发 |
(1)如将1号瓶和2号瓶进行对照,所要探究的变量是:_____。
(2)每个瓶中放入10粒种子而不是1粒,其目的是_____。
(3)在实验中,2号瓶和3号瓶进行对照,所要探究的实验变量是_____,由此可得出的结论为_____。
(4)若该实验所用的种子是玉米,进一步探究种子的结构和成分时,用碘液滴在玉米粒纵切面上后,被染成蓝色的部分是玉米种子的结构_____。
根据下列细胞结构示意图回答问题:
(1)细胞的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。其中_____。
(4)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有细胞壁、_____和液泡。
(5)决定生物性状的遗传信息主要存在于[_____]_____结构中。
如图为一个农田生态系统中的食物网,请据图回答。
(1)在此生态系统中,生产者是_____,在该生态系统中,图中所示的食物网中共有_____条食物链。
(2)该生态系统的能量最终来自_____,植食性昆虫与鼠的关系是_____。
(3)生态系统中各种生物的数量在不断地变化着,但其数量和所占比例总是保持着相对稳定的状态,因为生态系统本身具有一定的_____能力。
有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹,很容易被天敌发现,这是对环境的一种适应. (_____)