水绵结构简单，无根、茎、叶的分化，据此推测其属于( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
试一试，你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理解答实际问题吗？
（1）森林覆盖率高的地区降雨多，在炎热的夏天草坪可使周围气温降低，主要原理是植物能进行_____作用，使大气湿度增大；
（2）新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低植物的_____作用，有利于有机物的积累；
（3）水稻在生长期间，如果大部分叶片被害虫吃光了，就会影响水稻进行_____作用，从而造成大幅减产；
（4）在农场温室大棚中，为了提高农作物的产量，可在大棚中安装增加_____浓度的仪器（如图）．
（5）栽花或种庄稼都需要松土，这是为了使植物的根得到充足的氧气，保证_____的正常进行．
如图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图。请据图回答：
（1）甲图中的a是由乙图中的______（填序号）发育来的，也是由丙图中的______（填字号）发育而来的。
（2）乙图中g结构的名称是______，将来发育成侧芽，进一步发育成侧枝。
（3）丙图中h、i、k、j四部分共构成种子的______，它是由丁图中的______（填序号）受精后发育而来的。
如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将B处两面遮盖，移到阳光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答下列问题：
（1）把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中_____．
（2）图中小烧杯中盛的液体是_____．经脱色后的叶片呈现的颜色是_____．
（3）在脱色的叶片上滴加碘液后，只有C处变成蓝色，说明光合作用的产物是_____，叶片A处不变蓝的原因是_____．
（4）B处和C处构成一组对照试验，变量是_____．
（5）受该实验的启发，为了促进温室里植物的生长发育和提高产量，应提供的条件是_____．
某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表，请分析表格内容,回答有关问题:（表中未说明部分，均认为条件适宜）
组别 | 装置标号 | 种子所处的环境 | 种子数
| 发芽率（%） | ||
温度（℃） | 湿度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 |
（1）乙组设计的实验与甲、丙两组的相比，不足之处是_____。
（2）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用_____组的实验装置,根据实验现象可得出的结论是_____。
（3）农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种，因为饱满大豆种子的_____内贮存着更丰富的营养物质，能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮。
（4）装置A、E、F中均有种子没有萌发，可能的原因是_____。
我国被称为“裸子植物的故乡”，下列不属于裸子植物的是（ ）
A.贯众 B.水杉 C.苏铁 D.侧柏
