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如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题: (1)...

如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:

1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____

2)图中⑤和⑥组成的结构叫_____,结构④是_____,将来发育成种子。

3)花粉从⑤落到①上的过程叫作_____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的_____结合成受精卵,该过程叫作受精。

4是由图甲中的[_____]_____发育成的,我们食用的果肉是由子房壁发育成的_____。结构⑧中的_____将来发育成新植株。

 

器官 雄蕊 胚珠 传粉 卵细胞 ③子房 果皮 胚 【解析】 一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。花必须经过传粉、受精后形成果实与种子。图甲中:①是柱头,②是花柱,③是子房,④是胚珠,⑤是花药,⑥是花丝,图乙中⑦果皮,⑧种子。 (1)从构成生物的结构层次上分析,图甲中的花和图乙中的果实都属于器官。 (2)图中⑤是花药和⑥花丝,两者构成雄蕊。结构④是胚珠,将来发育成种子。 (3)植物开花后,成熟⑤花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的①柱头上,这个过程叫传粉,花粉落到①柱头上后,受柱头上粘液的刺激开始萌发,长出花粉管,穿过①柱头和②花柱,到达③子房,一直到达胚珠的珠孔。释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精。 (4)在果实的发育过程中,由于细胞不断分化、分裂和生长。子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子。如图所示: 所以“桃”属于果实,由图甲中的[③]子房发育成的,我们食用的“果肉“是子房壁发育成的果皮。结构[⑧]种子是由图甲中[④]胚珠发育来的。
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如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题

1)整个植物体都是由图甲所示的_____细胞发育而成的。

2)从图甲到图乙,a过程表示的是_____

3b过程叫做细胞的_____,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_____

4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____叶片通常呈绿色是因为叶片细胞里有_____(结构名称)结构。

 

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下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题。

1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[    ]_____。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向_____移动,使物像位于视野中央。

2AB所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有_____因而能够制造有机物,而B细胞不能。

3)在观察植物细胞观察人口腔上皮细胞两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和_____

4)细胞结构中,[]_____中含有遗传物质,能够传递遗传信息。

 

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下列关于绿色植物在生物圈中的有关说法中,不正确的是

A. 绿色植物是生产者

B. 绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧的平衡

C. 绿色植物促进生物圈的水循环

D. 绿色植物可以是消费者

 

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土壤中的水进入根毛细胞的途径是 ( )

A.细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡 B.细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡

C.细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡 D.细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡

 

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下列属于生物的是

A.恐龙化石 B.珊瑚 C.生石花 D.钟乳石

 

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