认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题:
(1)甲装置可用来验证光合作用需要_____若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有_____。
(2)乙装置可用来验证_____,此装置必须放在_____的条件下。
(3)丙装置可以用来验证_____实验前该装置中的试管内盛有澄清的石灰水,实验中的现象是_____。
如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____。
(2)图中⑤和⑥组成的结构叫_____,结构④是_____,将来发育成种子。
(3)花粉从⑤落到①上的过程叫作_____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的_____结合成受精卵,该过程叫作受精。
(4)“桃”是由图甲中的[_____]_____发育成的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_____。结构⑧中的_____将来发育成新植株。
如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题
(1)整个植物体都是由图甲所示的_____细胞发育而成的。
(2)从图甲到图乙,a过程表示的是_____。
(3)b过程叫做细胞的_____,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_____。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____叶片通常呈绿色是因为叶片细胞里有_____(结构名称)结构。
下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]_____。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向_____移动,使物像位于视野中央。
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有_____因而能够制造有机物,而B细胞不能。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人口腔上皮细胞两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和_____。
(4)细胞结构中,[④]_____中含有遗传物质,能够传递遗传信息。
下列关于绿色植物在生物圈中的有关说法中,不正确的是
A. 绿色植物是生产者
B. 绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧的平衡
C. 绿色植物促进生物圈的水循环
D. 绿色植物可以是消费者
土壤中的水进入根毛细胞的途径是 ( )
A.细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡 B.细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
C.细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡 D.细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡