实验探究
以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答：
（1）制作洋葱表皮细胞临时装片，应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和_____等。
（2）制作该临时装片时，用于染色的试剂是_____。
（3）盖片时，之所以一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免玻片下出现_____。
（4）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：[____]→[____]→[____]→[____]。
（5）要将图二的甲转化成乙，应换用_____ （低倍或高倍）物镜观察；从甲转化成乙，视野会变_____（亮或暗），若要将视野内左上方的细胞移至中央进行观察，要将玻片向_____移动。
惠州西湖风景名胜区位于惠州市惠城中心区，由西湖和红花湖景区组成，总面积20.91平方公里，截至2006年，惠州西湖风景名胜区木本植物共有48科127种，其中苏铁、南洋杉等裸子植物有6科8种，白兰、含笑、荷花玉兰等被子植物有42科118种，重阳木、一品红、月季等双子叶植物40科103种，假槟榔、刺葵、大王椰子、棕竹、黄金间碧竹等单子叶植物2科15种。
我市某中学的生物兴趣小组到惠州西湖考察，了解其生态环境及植物资源，请同学们根据所学生物学知识完成以下的调查报告：
（1）西湖景区内树木郁郁葱葱，空气清新湿润，这与植物能进行_____作用和_____作用有关。
（2）西湖景区内有不少古树木，细心的同学发现有些古树木上挂了小卡片，卡片上有“二维码”，当游客用手机扫一扫卡片上的二维码，便出现树木的分类、特征等信息，瑞典科学家_____创立了统一的生物命名法，地球上的所有生物按大小和从属关系可排列为界、_____、纲、_____、科_____、种。
（3）2010年，惠州学院生命科学院副教授钟平生老师对惠州西湖的古树名木进行全方位调研，他的调研结果是，惠州西湖湖区有古树名木共有8科8属9种31棵，主要有细叶榕、木棉、杨桃、朴树、芒果、龙眼、秋枫，树龄最大的是位于丰山永福寺旧址的菩提榕，树龄达330年。在这古树中杨桃、芒果、龙眼都是我们常见的果树，这些果实是花中的_____结构发育而来的，而食用的部分则是_____发育而来的。
（4）绿色植物在生物圈中的物质循环中起着很重要的作用，所以绿色植物是_____者 ，没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界。近年来，市林业局还完善了惠州市古树名木信息管理系统，建立古树名木资源档案，其中，惠城区在全省首先采用GPS定位技术对全区古树名木进行定位，对古树名木保护初步实现数字化管理。作为我们青少年，参加植物造林，保护每一片绿叶，是我们每一个公民应尽的_____。
阅读下面故事，回答有关问题：
古时候，有个国王年纪很大了，也没有自己的孩子。一天，国王命令大臣把一袋种子分给王公贵族的孩子，并宣布：“谁能用这些种子种出最美的花来，谁就将是我的儿子。”七岁的孩子宋金把领来的种子种在花盆里，天天浇水，但花盆里的种子却一直没有发芽。一百天后，许多孩子都捧着开满鲜花的花盆来到皇宫，国王不由得皱起眉头。最后，国王看到了捧着空花盆的宋金时，高兴地宣布：“宋金就是我要找的儿子。”
（1）国王选择宋金做儿子的原因是宋金是一个诚实的孩子。因为国王事先把种子煮熟了，使种子不具备萌发的_____条件。
（2）假如国王的种子萌发，必须具备：发育成熟而完整的_____ ，足够的_____储备，有生活力，且不处于_____状态。种子内部贮存的营养成分有：_____、_____、淀粉、蛋白质和脂肪等。
（3）种子萌发需要的外界条件是适量的_____、适宜的_____和充足的_____。农作物在播种之前，要进行选种和测定种子的_____。
如图甲表示某植物叶片横切面示意图，图乙表示叶片内进行的 三种生理活动，请据图分析回答：
（l）图甲中标号[____]是叶片的栅栏组织，标号④是_____，是由一对_____细胞构成。
（2）图乙中b表示植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式经叶片的_____散失。
（3）填表并比较a与c两种生理活动过程的区别
比较项目 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 |
a | _____ | _____ | _____ | 储存能量 |
c | _____ | 有光、无光都可 | _____ | _____ |
为了保护植物资源，走可持续发展的道路，我国政府将每年的哪一天定为植树节？
A.3月5日 B.3月15日 C.3月12日 D.3月21日
植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽。这主要是利用植物的何种生理作用（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
