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如图是某生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题: (1)图中有____条食物链...

如图是某生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:

1)图中有____条食物链,请写出最短的一条食物链_______

2)该生态系统能量的最终来源是__________

3)蛇与鹰的关系是________________

4)由于工厂废水的排放,导致该生态系统受到有害物质镉污染,图中体内有害物质积累最多的生物是__________

5)该生态系统在没有人类干扰的情况下,一段时间内能保持相对的稳定状态,是因为它本身具有______________能力。

 

3 草→鼠→鹰 太阳能 竞争和捕食 鹰 自动调节(或自我调节) 【解析】 (1)生态系统中,只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。生态系统的能量最终来源于生产者固定的太阳能。 (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 (3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 (4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。 (1)生态系统中,生物之间通过一系列吃与被吃的关系,形成食物链。食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。由图可知共有3条食物链,分别是:草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰;草→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰,其中最短的一条是草→鼠→鹰。 (2)在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,所以生态系统的能量最终来源于生产者固定的太阳能。 (3)此食物网中,鹰以蛇为食,因此鹰与蛇之间存在捕食关系;鹰和蛇又都以鼠为食,因此鹰与蛇还存在竞争关系。所以鹰与蛇的关系是捕食和竞争。 (4)在一个生态系统中,由于生物富集现象,一些有害物质通过食物链其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,所以有害物质的浓度总是在最高级别的消费者体内积累最多。在此生态系统内鹰是最高级消费者,故它体内有害物质积累最多。 (5)该生态系统在没有人类干扰的情况下,生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的自动调节能力,但这个自动调节能力是有限制的,超过了这个限制,生态平衡就会遭到破坏。
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考点分析:
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201935日下午习近平在参加十三届全国人大二次会议内蒙古代表团审议时强调,保持加强生态文明建设的战略定力,加大生态系统保护力度。建设生态文明是中华民族持续发展的千年大计。图表示某条食物链各生物体内所含的能量。 

   

1)最大的生态系统是______,它是生物与环境构成的一个统一的整体。

2)若该图表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是_________

3)若丙的数量大量减少,乙的数量会______

4)该生态系统的物质和能量是沿着______流动的。

5)作为一名中学生,爱护环境,保护我们共同的家园,你能做些什么______

 

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概念图能直观形象地呈现知识结构,利于理解记忆。下图表示细胞结构的概念图,请补充完整。

_________________________________________________________________

 

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阅读以下材料,分析并回答问题。

植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方,必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香,如果人去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来,把人紧紧地拉住,拖倒在潮湿的草地上,直到使人动弹不得。这时,躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上,细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后,消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。

请填写出下列语句分别体现出的生物特征:

(1)“人们去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了_______________________

(2)(黑蜘蛛)细细地吮吸”体现了 _________________________________

(3)“……消化排出的粪便体现了_______________________________________

(4)“日轮花长大”体现了_______________________________________

(5)材料中没有体现出的生物特征是____________________________________

 

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下图是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜结构示意图,请分析回答

1)图甲正确操作顺序是______________

2)图甲中b图表示的操作过程是_____c图中滴在载玻片中央的液体是_____

3)图甲中d图的操作要领是:用_______夹起盖玻片,使它的_________先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。

4)观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中[    ]_____。若显微镜目镜为10×,物像放大了400倍,则物镜的放大倍数为_____倍。

5)为了使制作的装片能够清晰地观察到细胞,所制作的装片必须是_____________

 

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细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。图是动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。

1)图中是植物细胞的是_______

(填“甲”或“乙”),判断的依据是_______________________

2[]______________的主要功能是____________________________

3)能够将光能转变为化学能的结构是[]____________,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[]_____________

4)吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[]________________

5)决定生物性状的遗传信息主要存在于[]________________中。

 

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