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下列关于几种无脊椎动物的叙述,正确的是 A.水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动 ...

下列关于几种无脊椎动物的叙述,正确的是

A.水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动

B.绦虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质

C.蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动

D.蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很大差别

 

C 【解析】 (1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、两侧对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统)、无体腔、有口咽肠组成的消化系统无肛门.(3)蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,接着身体前端的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进(4)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蝗虫等. A、水螅是腔肠动物,体壁两胚层,没有肌肉;因此水螅依靠体壁舒缩实现翻筋斗运动,而不是肌肉,错误;B、绦虫通过体壁吸收宿主已消化的营养物质,而不是靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质,错误;C、蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动,同时身体腹面有刚毛,有协助运动的作用,正确;D、蝗虫是不完全变态发育,蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上非常相似,而不是有很大差别,错误。故选C。
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考点分析:
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涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是(  )

A.身体呈两侧对称还是辐射对称

B.是单细胞还是多细胞

C.身体有无分节

D.体表有无外骨骼

 

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下列关于动物类群主要特征的叙述,正确的是(     )

A.腔肠动物身体呈两侧对称,体表有刺细胞

B.扁形动物身体呈辐射对称,有口无肛门

C.线形动物身体分节,体表有角质层

D.节肢动物身体和附肢都分节,体表有外骨骼

 

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某地发生多起造纸厂废水灌溉事件。农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地,导致蔬菜的生长发育和品质发生变化。小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率,设计了如下探究实验:

1)作出假设:_____

2)方法步骤:

①取两个培养皿分别标号AB,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入AB

A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水,向B培养皿中倒入_____

③将AB两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养,每天观察一次,连续观察7天,记录菜豆种子的萌发情况。

④根据记录的数据计算菜豆种子发芽率:A培养皿中的菜豆种子发芽率是93%B培养皿中的菜豆种子发芽率是34%

3)小明将该实验重复做了多次,其目的是_____

4)根据上述实验的方法步骤,小明得出的实验结论是:造纸厂废水_____菜豆种子的发芽率。

5)根据上述实验,请你给造纸厂提出治理建议:_____

 

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梅花开于岁末春初,雪魄冰魂,铁骨丹心,有花魁之誉,故而轩轩特别喜欢梅花。他发现梅花还没长叶就先开花了,于是思考:花芽的萌发是否也和种子的萌发一样不需要光呢?轩轩设计了一个实验进行探究,具体操作如下:

①在腊月准备两盆生长状态相似的梅花,选择其中一盆覆盖黑塑料袋,另一盆不覆盖黑塑料袋,两盆梅花都放置在阳台上;

②定期给两盆梅花浇同样多的水,观察花芽的生长状况;

③春节前后,两盆梅花同时绽放出许多花蕾,并陆续开了花。此情此景可谓是花开艳丽,香飘四溢;

请根据上述实验和图回答下列问题:

1)轩轩同学做的实验属于对照实验,其变量是______

2)通过实验结果,轩轩同学得出的结论是:_____

3)有同学认为两组实验所用的梅花都只有一盆,存在较大的偶然性,但老师解释说实验对象并不是整盆梅花。请你分析老师的话,指出为什么上述实验已经排除了偶然性:____

 

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有天然“氧吧”之称的福建梅花山自然保护区,森林茂密,是一座“绿色水库”。森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得雨水更多地渗入地下,补充地下水。即使在干旱季节,由于山中植被茂盛,形成特殊的气候条件,小雨也经常不断。梅花山还是避暑胜地,山中气候凉爽,空气清新。

根据以上材料回答问题:

1)梅花山号称“氧吧”的原因是保护区中大量的植物利用太阳能,通过______________制造了较多的氧气。

2)夏天,山中气候凉爽,是理想的避暑胜地,这主要得益于绿色植物的___________作用。

3)茂密的森林对水分的吸收和散失促进了生物圈的__________

4)为了增加我国森林面积,发挥森林的生态功能,我国将每年的312日定为“______”。大家应该积极参加这项活动,亲手建设美好的绿色家园。

 

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