取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C并作相应处理：枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的锥形瓶中(如图一)，并在每个锥形瓶中滴加油滴，让油滴铺满水面。将上述装置放置在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察发生的实验现象。图二则是观察该植物叶表皮临时装片在显微镜下的一个视野。请据图回答以下问题：
（1）植物体运输水分和无机盐的结构是导管，它位于____________里；运输有机物的结构是____________它位于韧皮部里。
（2）植物体吸收的水分只有1%～5%保留在植物体内或被利用，其余部分散失到体外。_____________作用则是植物散失体内水分的主要方式，它主要是通过图二中的____________(填写图中序号，注意书写的规范)来完成的。
（3）本实验的现象：数小时后，图一中的A、B、C三个装置液面下降幅度由小到大的顺序是____________ (用<连接)。
如图一中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体，A、B分别表示植物不同的生命活动过程，如图二是某温室从O时开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。请据图回答以下问题：
（1）若图一中（①）代表二氧化碳，（②）代表氧气，那么（A）可以表示细胞正在进行 ____________ 作用，此过程是在细胞的____________中完成的。
（2）图一中（a）表示根对水分和无机盐的吸收，吸收的主要部位是根尖的____________区
（3）图二中，曲线DE段大幅度上升的原因是植物进行____________释放了大量的氧气；曲线EF段下降的原因是植物进行_____________消耗了大量的氧气。
如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，请据图回答以下问题
（1）植物体也是由细胞构成的，大多数植物具有相同的结构。（甲）的最外层是 ________它对细胞具有保护和支持作用。
（2）图中（a）表示___________它能使细胞的数目增多；（乙）则通过（b）________形成了（丙）_____
（3）图中（丁）叶片属于植物结构层次中的__________
“绿水青山就是金山银山”，降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来不利的影响，是人类的共同责任，下列做法与此无关的是（ ）
A.开发风能、水能、太阳能 B.积极植树种草，增大绿化面积
C.及时清理垃圾，维护环境卫生 D.倡导节能减排，少开车多步行
公益广告：“我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。”下列对绿色植物的生态价值的叙述中错误的是（ ）
A.引起地球温室效应 B.维持大气中二氧化碳和氧的平衡
C.促进生物圈的水循环 D.直接或间接为其他生物提供食物和能源
发育成甜美多汁的“桃肉”、南瓜子、葵花籽的结构分别是（ ）
A.子房、子房壁、胚珠 B.子房壁、胚珠、子房
C.子房、胚珠、子房壁 D.子房壁、子房、胚珠
