满分5 > 初中生物试题 >

使用显微镜观察草履虫时,下列操作错误的是( ) A.为了便于观察,可在载玻片液滴...

使用显微镜观察草履虫时,下列操作错误的是(  )

A.为了便于观察,可在载玻片液滴上放少许棉花纤维

B.为了使模糊的物像变清晰,应调节细准焦螺旋

C.若发现视野中草履虫往如图中箭头方向游动,应把载玻片往右上方移动

D.为了观察草履虫的纤毛,应该调节光圈或反光镜使光线变暗

 

C 【解析】 光学显微镜的使用步骤: 1、取镜和安放 ①右手握住镜臂,左手托住镜座. ②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜. 2、对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离. ②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野. 3、观察 ①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔. ②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰.最后整理实验台. A、草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进,运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的运动,减慢它的运动速度,便于观察。A正确 B、用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的细准焦螺旋。B正确 C、显微镜成的像是倒像,我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,如图,草履虫在往左下方移动,要想让草履虫在视野内不消失,就要使视野中的草履虫往右上方移动,则玻片标本就要往相反的方向移动,即向左下方移。C错误 D、观察草履虫的实验中,为避免染液对草履虫的伤害,对制成的标本不进行染色,在视野中就会出现一条黑色棒状物,这样就能将这个物体与明亮的背景分开,因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野,即将显微镜的光圈调小或调节反光镜,使光线减弱。D正确
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列有关生物学实验分析的叙述,错误的是(   )

A.在“观察植物细胞的结构”实验中,染色是在盖玻片的一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引,重复2-3次

B.“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“馒头在口腔中的变化”两个实验中用到的碘液分别是用来染色和检测淀粉的

C.“测定种子发芽率”需要测三次,取平均值,以减少误差

D.“花生果实大小的变异”实验,测得大花生中有小花生,一定属于可遗传变异

 

查看答案

水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”,他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎,分为甲、乙、丙三组,同时置于如表所示的环境中进行培养,观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。

组别

平均温度

光照条件

其他培养条件

21

光照充足

完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要

10

光照充足

21

光照不足

 

 

请分析回答:

1)该探究方案中的实验变量有两个,分别是__________

2)该组同学想要通过一次实验就能获取比较准确的实验结果,你认为如何改正实验中的一处不足:_____

3)若要探究“温度对水仙花开花时间是否有影响”,应选择甲组和_____组作为对照实验进行比较;如果甲组先开花,你得出的实验结论是:_____

 

查看答案

小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答:

1 据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是_____图。

2 小明同学用同一台显微镜,通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋,观察同一标本四次。请问,其中视野最暗的目镜和物镜的组合是_____

A. 5倍、10         B. 5倍、40         C. 10倍、10        D. 10倍、40

3 临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?_____

4 制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是_____

5 为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号_____所示结构,使高倍物镜对准通光孔。

 

查看答案

你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图为人体不同结构层次的变化过程示意图。请分析回答问题:

1)图中a表示细胞_____的过程,b表示细胞_____的过程。

2)你体内的血液属于哪种组织_____

A.上皮组织        B.神经组织        C.结缔组织        D.肌肉组织

3)与人体的结构层次相比,苹果植株的结构层次中没有_____

4)参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有_____

A. 消化系统和呼吸系统            B. 消化系统和神经系统

C. 呼吸系统和内分泌系统            D. 神经系统和内分泌系统

 

查看答案

在生物学课程中,我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列概念图。

上述概念图中①、②、③、④、⑤的相关内容是:

_____     _____    _____    _____    _____

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.