如图甲表示小丽同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程,图乙是她在显微镜下观察并绘制的图形,请回答以下问题:
(1)小丽正确的操作顺序是________________(用序号和箭头表示),小丽的操作并不完善,达不到理想的观察效果,还缺少的步骤是_______。
(2)小丽同学观察发现在视野的右下方有一气泡,若需将气泡移至视野正中央进一步观察,应将装片向____移动;分析气泡的产生原因可能是临时装片制作时
___(填图甲中的序号)操作不符合要求。
(3)如果在视野中发现细胞是重叠的,这主要与____(填甲图中的序号)操作有关,这时可移动______寻找效果较好的细胞进一步观察。
(4)图乙中细胞未标注出的基本结构名称是_____和_____。与叶肉细胞相比较,没有的结构是_______。
(5)切洋葱往往会使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于细胞结构的_______中。
显微镜操作是初中生必备的技能之一,下图为显微镜的结构示意图,请据图回答问题。
(1)对物像具有放大作用的是[ ]____和[ ]____。
(2)现有一台显微镜,配有两个物镜,放大倍数分别为10×和40×,对光时,选用的物镜是_____,如果想观察到的细胞数目更多,选用的物镜是_______。
(3)使用显微镜时,调节光线强弱的结构是_____(填序号)。要使观察到的物像更加清晰,应调节[ ]______。
(4)用显微镜观察一临时装片时,发现视野内有明显的污点,移动装片时,污点不动;转动转换器,污点也不动。这说明污点在_____上。
(5)在载玻片上写下数字“qb”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是__。
“让森林走进城市,让城市走进森林”、“绿水青山就是金山银山”这些都体现了绿色植物的重要作用,下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是( )
A.绿色植物能维持生物圈中的碳﹣氧平衡
B.绿色植物能够调节大气湿度,减少降雨量
C.绿色植物为生物圈中的其他生物提供了营养物质和能量
D.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
在今年国庆前夕,为国庆供应绿色植物的基地大棚内长满了各式各样的植物。下列关于植物光合作用和呼吸作用的描述,正确的是( )
A.植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
B.植物的叶只进行光合作用,根只进行呼吸作用
C.夜间适当降低温度有利于植物的生长
D.呼吸作用发生在植物的叶绿体中
呼吸作用是生物体的基本特征之一,下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是( )
A.储藏水果蔬菜需要抑制植物的呼吸作用
B.呼吸作用在所有活细胞中进行
C.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量
D.呼吸作用能够维持生物圈中的碳一氧平衡
科学探究是时代核心素养之一,图为某生物兴趣小组设计的检验植物某种生理活动释放某种气体的装置,表述正确的是( )
A.检验呼吸作用释放氧气 B.检验呼吸作用释放二氧化碳
C.检验呼吸作用消耗氧气 D.检验呼吸作用消耗二氧化碳