下图表示植物的三种生理活动过程图及植物叶片结构图，请据图回答问题：
（1）甲图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表植物的三项生命活动，其中过程[ ]_________释放出的气体[ ]________能够使带火星的木条复燃，因此，可以维持大气中的____________。
（2）甲图植物生长发育期间，其吸收的水分主要用于[ ]___________，其散失水分的门户是乙图中的[ ]________，如丙图所示，它由一对呈半月形的________细胞构成，并主要分布在叶的_________。
（3）甲图中能够为植物的生命活动提供能量的是过程[ ]______________。
（4）植物的生长离不开有机物的积累，你有哪些方法可促进植物的生长，请任举一例_____________________。
生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，但这些生物都有一个共同的基础——细胞。甲图是动物和植物细胞结构示意图，乙图是细胞的某些重要生理活动示意图。请据图回答下列问题：
（1）甲图中对细胞有保护和支持作用的结构是 [ ]_____________。
（2）甲图中既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”的是[ ]_______。
（3）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，主要是因为细胞中[ ]____________的作用。
（4）我们吃不同的水果，会有不同的味道，如酸的、甜的或苦涩的，这主要是因为细胞中存在[ ]____________导致的。
（5）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的物质储存在[ ]______中。
（6）乙图中1表示的是______________过程，其结果使得细胞_________________。图中表示的是_________________过程。
（7）与人体的结构层次相比，小麦植株的结构层次中没有____________。
显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，下图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：
（1）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[____]_____；观察时，为了使物像更清晰应调节甲图中的[____]_____。
（2）乙图中从视野①变为视野②，应将装片向_____方移动。
（3）要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的镜头组合是_____（填字母）。
（4）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应在载玻片中央滴加______，在视野中出现了③的情况，可能原因是______操作步骤不恰当导致的。
如图表示农作物种植密度与光合作用的呼吸作用强度的关系，系列分析错误的是
A.A点时，光合作用和呼吸作用强度相等
B.种植密度越大，光合作用强度越大
C.种植密度为m2时，有机物积累最多
D.种植密度在m4之后，有机物积累减少
某同学想证明植物的叶具有呼吸作用，下面哪项条件是必需的？（ ）
A.必须在光下进行 B.必须在暗处进行
C.必须在最适宜温度下进行 D.必须选择被子植物
在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是
A.金鱼藻有根、茎、叶的分化 B.金鱼藻有种子
C.金鱼藻有发达的输导组织 D.金鱼藻有果实
