为提高大棚作物产量,农技部门在春季一个晴天对密闭大棚内的二氧化碳浓度,进行了一昼夜的检测,绘制出如图甲的曲线。
(1)在a时刻植物的光合作用强度____呼吸作用强度(从“大于”“等于”“小于”中选填)。曲线上标注了A~E 五个点,一天中氧气浓度最低的点应该是____点。
(2)为了继续探究植物生理特点,设置上图另一实验装置。乙瓶内装有正在萌发的蚕豆种子,丙为一盆暗处理的蚕豆苗,花盆用塑料袋封装,然后外面再用无色透明玻璃箱密封好,用一个带阀门的导管连接乙丙装置,然后置于阳光下。(阀门处于关闭状态)一段时间后打开阀门,豆苗的光合作用会____(填“增强”或“减弱”),这是由于蚕豆种子通过____(填生理过程)产生的____通过阀门进入玻璃箱所致。
(3)实验中发现发现玻璃箱内壁有水珠,这应为豆苗进行____的结果。
从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程,请分析回答下列问题:
(1)图中①②③表示细胞___的过程,该过程中首先一分为二的细胞结构是___。
(2)④表示细胞____的过程。人的大脑皮层主要由上图中的____组织构成,在动物体结构层次上大脑属于____。
(3)与人体的结构层次相比,小麦植株的结构层次中没有____。
下面关于生物分类知识的叙述,正确的是( )
A.门是最大的分类单位
B.分类单位越大,包含的生物种类越少
C.分类单位越小,生物之间的共同特征越少
D.借助检索表,可以判断不同种生物之间亲缘关系的远近
下列有关病毒结构和生命活动特点,叙述错误的是( )
A.需借助电子显微镜才能观察到 B.形态有球状、杆状、螺旋状等
C.有些病毒可以在细菌体内增殖 D.对人类来讲,不是所有病毒都是有害的
破伤风是伤口感染了破伤风杆菌引起的,当伤口较深时容易得破伤风,而皮肤表面划伤一般不会得破伤风,这说明破伤风杆菌的生活不需要( )
A.水分 B.阳光 C.有机物 D.氧气
“尝试与错误说”是美国心理学家桑代克提出的学习理论。他通过对动物大量的观察和实验,发现动物在解决问题过程中,经常要经过多次尝试,逐渐淘汰错误的反应,发现并保留正确的反应,从而使问题得以解决。下列对动物“尝试与错误”行为的叙述,错误的是( )
A.“尝试与错误”是常见的动物学习行为
B.动物越高等,“试错”的次数越少
C.“尝试与错误”是动物生下来就有的
D.“尝试与错误”使动物更好地适应外界环境