下列生物不是按生活环境划分的一组是（ ）
A.鱼和鲸 B.猫头鹰和蝙蝠 C.狗和水草 D.鱼和水草
含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
A.生长现象 B.生物能对外界刺激作出反应 C.繁殖 D.呼吸
Ⅰ．为了探究玉米种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)，根据实验回答问题：
（1）用①组与②组进行对照，根据实验变量，你提出的问题是___________________
（2）若要探究温度对玉米种子萌发的影响，应选择组__________与 _______组进行对照．
（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是__________________
（4）如想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上设计探究方案为：另取一瓶，编号为⑤号，在②号瓶设置的条件基础上，放到暗处．如果在无光的环境下，种子也能萌发，实验的结论是 ____________
（5）而若将煮熟的玉米粒种在适宜环境中，种子不会萌发，该实验表明：种子萌发所需的自身条件是___________
Ⅱ．如图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，请据图回答：
（1）正确的实验步骤是：C→[ _____ ]→[ ________ ]→[ ________]→b。
（2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了___________
（3）把d处理过的叶片摘下进行e的操作，其目的是__________
（4）把酒精处理过的叶片，用清水冲洗后，滴加碘液，图a向叶片滴加碘液，其目的是_________ ，其中变蓝色的是__________．
（5）分析实验结果，结论是：①绿叶在光下产生了_____ 等有机物；
②_______是绿色植物进行光合作用所必需的外界条件．
如图所示是英国科学家普利斯特利做的实验：把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃钟罩里，蜡烛不久熄灭了，小白鼠很快死去(如图甲所示)．把一盆植物和一只点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物能长时间活着，蜡烛也没有熄灭(如图乙所示)．把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩，植物和小白鼠都能正常活着(如图丙所示)．请分析回答：
（1）图甲所示实验中蜡烛熄灭、小白鼠死亡的原因：______________．
（2）图乙、丙所示实验现象说明，密闭玻璃罩内有了满足动物生活、蜡烛燃烧和植物生活所需的______________．
（3）根据你所学知识分析以上实验，得出的实验结论：___________ ．
（4）小明在做图乙所示实验时失败了，可能的原因：________________
（5）小强在做图丙所示实验时，发现密闭玻璃罩内壁上出现了小水珠，其原因是：_________________
如图甲观察菜豆种子和玉米种子结构图以及种子萌发的过程示意图乙，请据图回答。
（1）菜豆种子和玉米种子都有的结构是胚和________，而且胚都由 _____、________ 、________子叶组成．不同点是菜豆种子的子叶有__________片，而玉米种子的子叶有_________ 片。
（2）菜豆种子、玉米种子萌发后将来发育成根的分别是[2]和[] ____ ，该结构的名称是胚根;将来发育成地上部分的茎和叶的是[4 ]和[7]，结构名称是__________;所以种子的胚是未来植物体的幼体．
（3）菜豆种子、玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[________]叶子、[10] ____________________．
农民种水稻的田里经常长一种叫“稗”的杂草，在相同条件下，其种子的萌发率比水稻高，长势好，成熟早，因此，很难把它从水稻田里驱除干净。从中可以得知，稗和水稻之间的关系是( )
A. 合作关系 B. 竞争关系 C. 捕食关系 D. 共生关系
