小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结，其中不正确的是（ ）
A.物像偏左方﹣﹣向右移动玻片
B.物像太小一一换高倍目镜或高倍物镜
C.视野较暗﹣﹣用凹面镜和大光圈
D.物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋
小红同学准备探究非生物因素水对鼠妇生活的影响．她提出的问题是：水会影响鼠妇的生活吗？
（1）根据她提出的问题作出假设：____。
（2）为了探究水对鼠妇生活的影响，她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境，观察鼠妇对环境的选择．你认为这个探究实验的变量是____，设置潮湿和干燥两种不同环境的目的是为了形成____，只用1只鼠妇做实验行吗？____，为什么？____。
如图为显微结构示意图，请据图回答：
（1）在显微镜下观察的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的____（填“甲”或“乙”），乙细胞与甲细胞相比，不具有的结构是（___）、（___）、（___）。
（2）在这两种细胞中，能为细胞的生命活动提供能量的结构都是____。
（3）细胞结构中，（___）___是细胞生命活动的____。
（4）桃子里带甜味的物质，存在于细胞的（__）____。
（5）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是____。
如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：
（1）对细胞有保护和支持作用的结构（___）____。
（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是 因为（___）____具有控制物质进出的作用。
（3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的 物质存在于（___）____。
（4）呼吸作用的主要场所是（___）____。
（5）光合作用的场所是（___）____。
用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，请根据下表回答问题：
组别 | 目镜 | 物镜 |
A | 5× | 10× |
B | 15× | 10× |
C | 8× | 40× |
（1）视野中细胞数目最少的是____组；同样光源下，光线最亮的是____组；细胞体积最小的是____组。
（2）显微镜下视野较暗，物像模糊不清，这时应转动____和____，调节光线的强弱。
（3）这时发现了一个理想的物像，位于视野右下方，要使物像移至视野中央，应向____移动装片。
（4）视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点在____上。
从目镜内看到的物像是_____像．显微镜的放大倍数等于_____和_____放大倍数的乘积．
