林业生产中利用灰喜鹊防治松毛虫的方法属于生物防治,其优点不包括 ( )
A.环境污染小 B.保护害虫天敌
C.发挥持续控制作用 D.快速消灭害虫
关于软体动物。下列说法错误的是( )
A.身体柔软有外套膜 B.身体外面都有贝壳保护
C.河蚌田螺是软体动物 D.大多生活离不开水,但也有生活在陆地上的
沙蚕生活在海边的泥沙中,是近海鱼类最广泛的饵料,素有海钓 “万能饵”之美誉,沙蚕的外形很像蜈蚣,但它却与蜈蚣有着本质的区别,这是因为它( )
A.不可以爬行 B.身体两侧没有刚毛
C.足和触角不分节 D.身体不分节
下列选项中,可以作为区分环节动物和线形动物依据的是( )
A.身体是否分节 B.是否有口
C.身体的形状 D.是否有肛门
下列关于水螅的叙述,不正确的是( )
A.身体能分出前后、左右,为辐射对称
B.刺细胞在触手处尤其多
C.内胚层细胞具有消化功能
D.有口无肛门
激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分,其中甲状腺激素具有促进动物代谢,促进动物生长发育,提高神经系统兴奋性的作用.下面是用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究,请分析并回答问题:
组别 | 实验动物 | 饲养环境 | 饲料 | 实验结果 |
甲组 | 正常蝌蚪 | 池塘水 | 普通饲料 | 正常发育成正常的成蛙 |
乙组 | 正常蝌蚪 | ① | 添加甲状腺激素的普通饲料 | 提前发育成很小的成蛙 |
丙组 | 破坏甲状腺的蝌蚪 | 池塘水 | 普通饲料 | 停止发育 |
丁组 | 破坏甲状腺的蝌蚪 | ① | 添加甲状腺激素的普通饲料 | 正常发育成正常的成蛙 |
(1)甲、乙、丙、丁四组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须_____,以排除其他因素的干扰.
(2)表中的①是_____.
(3)该探究实验的结论是:甲状腺激素具有_____的作用.该结论来自_____的对照.
(4)实验结束后,应把实验动物放归适宜_____.