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新疆特产哈密瓜,引种到福建后,甜度降低很多,这种现象说明( ) A.环境影响生物...

新疆特产哈密瓜,引种到福建后,甜度降低很多,这种现象说明(   

A.环境影响生物 B.生物影响环境

C.生物适应环境 D.生物与环境相互作用

 

A 【解析】 光合作用制造有机物,呼吸作用消耗有机物,而植物的光合作用和呼吸作用受环境温度的影响。 白天温度高,光合作用旺盛,积累的有机物多,夜晚温度低,呼吸作用减弱,消耗的有机物少,因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物。新疆的昼夜温差大,积累有机物多,哈密瓜特别甜,而将新疆特产哈密瓜引种到福建后,昼夜温差小,积累有机物少,因此甜度大减,这一现象说明环境影响生物。 故选:A。
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考点分析:
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在调查周边环境中生物的活动中,下列行为不正确的是(   

A.记录生物的名称 B.将调查动物杀死,并丢弃于草丛中

C.记录生物的数量 D.记录生物的结构特点及生活环境

 

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下列说法中正确的是(   

A.会动的就是生物 B.植物可进行光合作用,不进行呼吸作用

C.生物都是由细胞构成的 D.生物都有遗传物质

 

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某生物兴趣小组对检测不同环境中的细菌探究实验作了如下设计:

材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱。

检测环境:手和教室的空气。

实验设计:

第一步:取1支无菌棉棒,擦取某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好;打开2号培养皿,将其暴露在空气中约10分钟,盖好;3号不做任何处理。

第二步:取1支无菌棉棒,擦取某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好;打开2号培养皿,将其暴露在空气中约10分钟,盖好;3号不做任何处理。

第三步:将123号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并作好记录。

请根据以上实验设计,回答下列问题。

1)设计3号的目的是_____

23号与1号形成对照试验。其实验的变量是_____

3)严格讲,对1号的操作是不正确的,因为打开1号培养皿用无菌棉棒接种时_____中的细菌也会进入,因此必须在无菌环境中操作。

4)细菌、真菌生存的基本条件是:一定的水分、适宜的_____和丰富的_____

 

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分析下列资料,回答问题。

资料一:海南岛陆地面积只有3.4万平方公里,不到全国陆地总面积的0.5%,但已知的野生植物有4600多种,其中500余种是海南岛特有的;野生动物中,两栖类有43余种,占全国总数的19%;爬行类116余种,占全国总数的33%;鸟类420余种占全国总数的30.7%;哺乳类112余种,占全国总数的18.6%,其他种类的动植物资源也非常丰富。

资料二:海南岛拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危的动植物,被列入国家一、二类重点保护的野生动物有105种。终生生活在树上的海南长臂猿、灵巧美丽的海南坡度鹿等,都有大自然馈赠给海南岛热带雨林的精灵,唯海南独有,现已进行国家级资源保护。

1)资料一中体现了生物多样性中的_____的多样性。

2)资料一中提到生物分类单位中,最基本的单位是_____

3)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护海南的生物多样性,最为有效的措施是_____

4)为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的_____

5)终生生活在树上的海南长臂猿,用_____呼吸。

 

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唐诗中有许多描写动物的诗句,如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”诗中提到的黄鹂白鹭都有很多适于飞行的特征,如身体呈_____,体表覆_____,前肢变成_____。诗中提到的“犬”和“人”的牙齿都有_____,犬齿和_____的分化。

 

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