不同的概念常有直接或间接的联系，用一些有关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。
（1）“Ⅰ”表示的生理过程作用是_______ “Ⅱ”表示的生理过程作用是_______，
（2）“Ⅱ”过程主要在活细胞的[③]_______进行，物质①主要通过植物根尖_______（部位）吸收。
（3）二氧化碳和②进出叶片的“门户”是_______。
人类对植物开花、结果、产生种子三者之间关系的认识，经历了几个世纪的时间，包含许多科学家的仔细观察和认真思考。以下资料1和资料2再现了这个发现过程。阅读下面的材料，回答有关的问题。
资料 1 17 世纪，格鲁通过对花进行解剖，对植物的性别作了如下说明：
“在花中有产生精子的部分，就是雄蕊；还有相当于动物卵巢的部分。雄蕊中有相当于动物精子的小球，使相当于卵巢的部分受孕。因此，植物都是雌雄同株的。”
资料 2 卡梅拉里乌斯针对格鲁的看法通过实验做了进一步的研究。
实验 1 把只长花粉的桑树与只长果实的桑树隔离开，结果发现后者也长果实，但果实中没有一粒种子。
实验 2 换用野靛（一种植物）做上述实验，结果相同。
实验3把玉米的雄蕊切掉，发现一粒种子也不长。
（1）格鲁的描述中“相当于动物精子的小球”是指________，“相当于动物卵巢的部分”是指________。
（2）格鲁认为，植物都是雌雄同株的。这一观点对吗？_________。
（3）根据上述资料的描述，桑树是雌雄同株还是雌雄异株的植物___________？
（4）根据卡梅拉里乌斯所做的三个实验，你能得出什么结论？_________________。
西番莲，又名百香果，有“果汁之王”的美誉，现被广泛栽种。请根据西番莲的形态图回答下列问题。
（1）根据图1可以判断西番莲是_______植物，理由______________________________。
（2）西番莲开花后，成熟的花粉从[④]_______中散放出来。经传粉后，来自花粉的精子与_______中的卵细胞结合形成受精卵，受精卵将发育成________。
（3）西番莲的种植过程中需要无机盐，其中需求量最多的是含________三类无机盐。无机盐必须溶解在水中，通过输导组织中的________运输到全身各处去。
请据图回答：
（1）在如图1的甲和乙中，植物细胞是__________，判断依据是__________。
（2）图中能控制物质进出的是[②] __________。
（3）切洋葱时，常常会流眼泪，是因为洋葱中含有刺激性物质，这些物质储存在细胞的[ ]________中。
（4）控制生物性状的遗传物质，存在于[ ] __________中。
（5）图2表示的过程为______，其结果是形成了不同的______。
下面图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示生态系统中的碳循环和能量流动，请回答：
（1）在生态学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为______。
（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是______和分解者。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此说明生态系统具有____________能力。
（3）图二中的A在生态系统中表示的组成成分是_______而D表示生态系统中的______，此图中生物B和C之间的关系是__________。
判断题
（1）生物圈是地球上所有生物的总称。（__________）
（2）细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再均等分配到两个子细胞中。（__________）
（3）我市街道树之一法国梧桐，到了冬天纷纷落叶，说明法国梧桐不适应这里的环境。（__________）
（4）绿色植物的叶肉细胞中既有叶绿体又有线粒体。（__________）
