用生物学概念填空:
(1)消化系统包括口腔、食道等消化道和肝、胰等______,其主要功能是从食物中获取______,以备运输到身体的各个_____中。
(2)呼吸系统包括呼吸道和_____,其功能是从大气中摄取代谢所需要的_______,排出代谢所产生的______。
(3)血液循环系统包括心脏、______和血液,其功能是_____氧气、二氧化碳、营养物质、废物和激素等物质。
(4)泌尿系统包括______、输尿管、膀胱和尿道,其功能是______废物和多余的水。
某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探究计划:
分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要
A.光照 B.适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的空气
下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录。由该实验结果可得出的结论是:( )
试管 | 加入物质 | 温度 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 变蓝 |
A.温度会影响淀粉酶消化作用 B.温度不会影响淀粉酶消化作用
C.碘在37℃时不变蓝色 D.碘在0℃时会变蓝色
下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是( )
A. B.
C. D.
在超市,我们看到各种方法保存的食品,如风干的香肠、真空包装的板鸭、冷冻食品等,虽然方法不同,但原理都是:( )
A.杀死食品中的微生物 B.抑制微生物的繁殖
C.避免微生物的污染 D.控制微生物的变异
保护生物多样性最有效的措施是( )
A.迁地保护 B.加强宣传教育 C.建立自然保护区 D.加强法制管理