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下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个...

下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:

(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向______移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动______,换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用______进行调节。

(2)从视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中______

(3)从植物体的结构层次来看,叶属于______,视野④所示的部分属于______,它由一些排列紧密的细胞构成。

 

右下方 转换器 细准焦螺旋 没有展平 器官 保护组织 【解析】 解答此题所用的知识点有显微镜的像是倒像;低倍换高倍时转动转换器,转成高倍镜头;视野有点模糊,在用细准焦螺旋调节;制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片;植物体的结构层次等。 (1)由图①、图②可知:一个物像位于视野的右下方,要使物像移动到视野中间,应将装片向哪移动?显微镜下的物像是倒像,因此物与像的移动方向恰好相反。观察物像时物像偏在视野的右下方,移到视野中央,物像应该向左上方移动,装片应该向其相反方向移动,即向右下方移动;物像②的放大倍数小,物像③的放大倍数大,因此要使物像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜;物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。 (2)视野②中出现洋葱鳞片叶表皮部分重叠的现象,这是因为在制作临时装片过程中没有将洋葱鳞片叶表皮完全展平。 (3)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子;洋葱鳞片叶表皮属于保护组织,它由一些排列紧密的细胞构成。
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考点分析:
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用生物学概念填空:

(1)消化系统包括口腔、食道等消化道和肝、胰等______,其主要功能是从食物中获取______,以备运输到身体的各个_____中。

(2)呼吸系统包括呼吸道和_____,其功能是从大气中摄取代谢所需要的_______,排出代谢所产生的______

(3)血液循环系统包括心脏、______和血液,其功能是_____氧气、二氧化碳、营养物质、废物和激素等物质。

(4)泌尿系统包括______、输尿管、膀胱和尿道,其功能是______废物和多余的水。

 

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某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探究计划:

分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要

A.光照 B.适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的空气

 

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下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录。由该实验结果可得出的结论是:(   )

试管

加入物质

温度

加入碘液

1

淀粉糊+唾液

37℃

不变蓝

2

淀粉糊+唾液

0℃

变蓝

 

 

A.温度会影响淀粉酶消化作用 B.温度不会影响淀粉酶消化作用

C.碘在37℃时不变蓝色 D.碘在0℃时会变蓝色

 

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下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是(  )

A. B.

C. D.

 

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在超市,我们看到各种方法保存的食品,如风干的香肠、真空包装的板鸭、冷冻食品等,虽然方法不同,但原理都是:(   )

A.杀死食品中的微生物 B.抑制微生物的繁殖

C.避免微生物的污染 D.控制微生物的变异

 

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