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在有关光合作用的探究实验中,银边天竺葵如下图处理,若要探究光合作用场所,则可用作...

在有关光合作用的探究实验中,银边天竺葵如下图处理,若要探究光合作用场所,则可用作对照的一组是_______,若要探究光合作用条件,则可用作对照的一组是_______

 

甲、丙 乙、丙 【解析】 (1)探究实验主要目的是体会控制实验变量和设置对照实验的重要性。在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,否则就得不出正确的结论。 (2)银边天竺葵的甲银边部分不含有叶绿体,本题设置了两个对照实验:甲叶片的银边部分和丙绿色部分,乙叶片的遮光部分和丙未遮光部分,变量分别是:叶绿体和光。 根据分析可知:甲处(银边)不含叶绿体,没有进行光合作用;乙处叶片的遮光,不能进行光合作用;丙处(未遮光部分)进行了光合作用。实验中,甲处和丙处作为一组对照实验,变量是细胞中有无叶绿体的存在,可以探究光合作用场所叶绿体;乙叶片的遮光部分和丙未遮光部分,只有一个变量光照,能形成对照实验,可以探究光合作用条件光照。
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考点分析:
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下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:

(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向______移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动______,换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用______进行调节。

(2)从视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中______

(3)从植物体的结构层次来看,叶属于______,视野④所示的部分属于______,它由一些排列紧密的细胞构成。

 

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用生物学概念填空:

(1)消化系统包括口腔、食道等消化道和肝、胰等______,其主要功能是从食物中获取______,以备运输到身体的各个_____中。

(2)呼吸系统包括呼吸道和_____,其功能是从大气中摄取代谢所需要的_______,排出代谢所产生的______

(3)血液循环系统包括心脏、______和血液,其功能是_____氧气、二氧化碳、营养物质、废物和激素等物质。

(4)泌尿系统包括______、输尿管、膀胱和尿道,其功能是______废物和多余的水。

 

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某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探究计划:

分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要

A.光照 B.适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的空气

 

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下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录。由该实验结果可得出的结论是:(   )

试管

加入物质

温度

加入碘液

1

淀粉糊+唾液

37℃

不变蓝

2

淀粉糊+唾液

0℃

变蓝

 

 

A.温度会影响淀粉酶消化作用 B.温度不会影响淀粉酶消化作用

C.碘在37℃时不变蓝色 D.碘在0℃时会变蓝色

 

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下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是(  )

A. B.

C. D.

 

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