下图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：
（1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为_____，这些差异是可_____的。
（2）食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了_____作用。
（3）由上可知，生物只有通过_____、_____和_____，才能够不断进化。
下面是某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题：
类型 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
眼睑特征 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头特征 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
（1）在表格中所涉及的眼皮单双、有无耳垂、能否卷舌的特征在遗传学上叫做________，父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为_________。
（2）用B、b表示耳垂的有无的基因，在这个家庭中，父亲有耳垂、母亲无耳垂，女儿无耳垂。可知父亲基因组成是________；母亲基因组成是________；女儿基因组成是_________。
阅读下面资料，请分析回答。
资料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开，否则容易传染。
资料二：经国务院批准，从2007年起，扩大国家免疫规划疫苗范围，将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入免疫规划，对适龄儿童实行预防接种；并根据传染病流行趋势，在流行地区对重点人群进行预防接种。
（1）从传染病传播的三个基本环节看，甲肝患者属于_____；将餐具消毒、碗筷分开，其目的是_____。
（2）引起甲肝的病原体是_____，它没有细胞结构，一般只具有蛋白质外壳和_____，而且只能寄生在活细胞内才能生活。
（3）通过注射甲肝疫苗，人体可获得免疫能力，这是因为甲肝疫苗进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫做_____。这种免疫功能是后天获得的，只对某种特定病原体或异物起作用，因此称为_____免疫。
下图是缩手反射反射弧的示意图，请据图回答下列问题：
（1）该模式图表示的神经结构叫_____，神经系统结构和功能的基本单位是_____。
（2）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是_____（用图中的数字和→表示）。
（3）当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于_____反射。
下图为蝴蝶的发育过程图片，据图回答下列问题。
（1）蝴蝶的发育过程属于_____发育。
（2）与蝴蝶的发育过程相比较，蝗虫的发育属于_____发育，其一生要经过_____、_____和成虫时期。
请根据以下显微镜实验回答问题
（1）在对光过程中，转动[_]_，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
（2）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从上方移至中央，则玻片标本应向_____方移动。甲同学在显微镜的视野中看到了字母“b”，则载物台上所放的透明纸上写的字母是_。
（3）甲同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜目镜为10×，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是_。
（4）乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴_____，以保持人体细胞的形态。
（5）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[__]__。
