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蜗牛的运动器官是( ) A.外套膜 B.贝壳 C.足 D.足和翅

蜗牛的运动器官是(  )

A.外套膜 B.贝壳 C. D.足和翅

 

C 【解析】 软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜。 蜗牛的眼长在上触角的顶端,蜗牛的足在它的腹面,称为腹足,是蜗牛的运动器官。 故选:C。
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考点分析:
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下列关于蚯蚓的叙述中,正确的是(  )

A.蚯蚓排出的粪便会污染土壤 B.蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸

C.蚯蚓属于线形动物 D.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的

 

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下列动物不属于腔肠动物的是        (    )

A.海葵 B.水螅

C.涡虫 D.珊瑚虫

 

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某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答:

①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内密封瓶口,设为AB瓶;

②将A瓶移到光下67小时,B瓶仍放在暗处(图一);

③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入AB瓶(图二);

④取AB瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;

⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液。

1)步骤①暗处理的目的是_____

2)步骤②中AB瓶构成一组_____实验,其变量是_____

3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含_____(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的_____作用消耗掉的。

4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的_____

5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这不仅说明光合作用的产物是_____,还说明光合作用的条件需要_____

 

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下图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题:

1)图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为_____,这些差异是可_____的。

2)食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了_____作用。

3)由上可知,生物只有通过_______________,才能够不断进化。

 

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下面是某家庭成员特征调查表,根据表格内容,简要回答下列问题:

类型

父亲

母亲

女儿

眼睑特征

双眼皮

双眼皮

单眼皮

耳垂特征

有耳垂

无耳垂

无耳垂

舌头特征

能卷舌

能卷舌

能卷舌

 

 

1)在表格中所涉及的眼皮单双、有无耳垂、能否卷舌的特征在遗传学上叫做________,父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为_________

2)用Bb表示耳垂的有无的基因,在这个家庭中,父亲有耳垂、母亲无耳垂,女儿无耳垂。可知父亲基因组成是________;母亲基因组成是________;女儿基因组成是_________

 

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