下列属于生物的是（ ）
A.恐龙化石 B.逐年增粗长高的小树
C.鲜艳的绢花 D.溶洞中长高的石笋
下列属于生物因素的是（ ）
A.光 B.温度 C.水 D.昆虫
如图是人身体有关不同部位发育速度曲线图，据图回答问题。
（1）上图表明，生殖器官迅速生长的时期属于_____期，这一时期的最突出的特征是_____、脑和内脏功能趋于完善、_____。
（2）就整个身体而言，人发育过程中两个快速的时期（时间段）是_____和_____。（用图中字母回答）
（3）15岁的小明开始长胡子，声音变得低沉，喉结突出等特征相继出现，这些特征称为_____有一次小明睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西是因为小明出现了_____现象，这是该时期一种正常的生理现象，与此类似是处于该时期的女孩会出现_____现象。
（4）青少年正处于生长发育旺盛的时期，对各类营养物质的需求较多，为了身体的健康发育，我们在日常的饮食中应做到：_____，尤其要摄入肉类、奶类和豆制品等食物，因为其含有较丰富的_____。
人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。如表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据。请分析表中的数据回答下列问题：
组合 | 婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | ||
父亲 | 母亲 | 蓝眼 | 褐眼 | ||
Ⅰ | 蓝眼 | 蓝眼 | 150 | 625 | 0 |
Ⅱ | 蓝眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
Ⅲ | 褐眼 | 褐眼 | 29 | 25 | 82 |
（1）如果父母都是褐眼，子女中出现了蓝眼，这种现象在遗传学上称为 _____。
（2）根据表中第Ⅲ组数据可以推测褐眼是_____性状。
（3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是_____，如果他们与蓝眼人婚配，则所生子女中为蓝眼女儿的可能性是_____。如果生的是男孩，其体细胞染色体组成是_____。
如图中A、B、C、D、E、F分别表示五种不同生物的繁殖方式。请根据所学知识回答问题
（1）A、B两图中的生殖方式都属于_____生殖。
（2）C图中，家蚕的发育过程经历卵_____、_____、成虫四个阶段。D图中，蝗虫的发育属于_____发育。
（3）E图是青蛙的个体发育过程，其幼体蝌蚪用_____呼吸，只能生活在水中；发育成青蛙后，用_____呼吸。其发育属于_____发育。
（4）F图所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是[__]_____；鸟类的生殖方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面_____。
①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护 ⑥有孵卵、育雏行为
“某些传染病可以通过握手进行传播，而常洗手可以减少手粘染病原菌的数量”。为了验证这一结论，甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基；甲乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液，擦遍自己的手。（酵母菌与人类的关系密切，是工业上最重要，应用最广泛的一类微生物，在酿造、食品、医药工业等方面占有重要地位。）
第一步：甲与乙握手，清洗手后用大拇指在1号培养基上按三下，盖上盖子。
第二步：甲与乙再握手，不洗手直接用大拇指在2号培养基上按三下，盖上盖子。
第三步：把两个培养同时放入培养箱中，在28℃条件下培养24小时，并观察。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）该实验的假设是_____。
（2）培养24小时后，如果在_____号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证。
（3）本实验用酵母菌代替致病微生物来验证这一结论，其目的在于保护_____。
（4）实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌，而是通过培养酵母菌形成菌落再进行观察，请说出这种做法的理由：_____。
（5）用大拇指在培养基按三下后，立即盖上盖子这样做的目的是防止_____。
