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寒来暑往,春华秋实,生物课的学习结束了.“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈...

寒来暑往,春华秋实,生物课的学习结束了.生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中.以下对此观点的理解,错误的是( )

A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处

B.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地

C.人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价

D.围海造田可以促进经济发展,更能改善环境

 

D 【解析】 试题强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处,是保护生物圈,A正确;生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物的共同家园,我们要爱护它,B正确;人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为了代价,是为了保护生物圈,C正确;围海造田可以促进经济发展,更能改善环境,是破坏了生物圈,D错误.
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考点分析:
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如图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是(  )

A.②③④是消费者

B.①②③④共同构成了生态系统

C.该生态系统具有自我调节能力

D.该图同时存在食物链和食物网

 

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“葵花朵朵向太阳”这句话描写的是哪种非生物因素对生物的影响(  )

A.阳光 B.温度

C.土壤 D.空气

 

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下列有关生态因素的叙述,错误的是(     )

A. 生态因素不仅能影响生物的生活,还能影响生物的分布

B. 阔叶林和针叶林在海拔上的分布,说明温度对植物分布的影响

C. 影响生物生活的生物因素仅指不同种生物之间的相互作用

D. 生物与生物之间最常见的是捕食关系

 

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下列珍惜动物及所属的类群,不正确的是( )

A.白鳍豚---哺乳动物 B.娃娃鱼---鱼类

C.扬子鳄---爬行动物 D.丹顶鹤---鸟类

 

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下列与脊椎动物有关的叙述,正确的是(  )

A.鱼类主要用鳃呼吸,体温恒定

B.两栖类的生殖过程不受水的限制

C.爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物

D.只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳

 

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