Question

为了证明细菌对动物遗体有分解作用，某兴趣小组的同学分别提出了三种试验方案。三种方案的共同点是将鱼的内脏分成甲、乙两组。实验过程中向鱼的内脏上滴加一些蒸馏水，使鱼的内脏保持潮湿。

方案一：将甲组放在无细菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。

方案二：将甲组灭菌后放在无细菌的条件下，乙组放在自然条件下。

方案三：将甲、乙两组都进行灭菌处理。甲组放在无细菌的条件下，乙组接种细菌后放在无细菌

的环境条件下。

请根据上述材料回答下列问题：

（1）甲、乙两组要选用相同实验材料的目的是形成______实验。

（2）要让实验材料保持潮湿的理由是细菌适宜生活在______环境中。

（3）三种方案中，最好的方案是______，在这一方案中实验变量为______，你预计几天后该方案的试验结果是_______。由此得出的结论为______。

（4）另外两种不太理想的方案各自的主要问题分别是______。

（5）若学校请你们小组处理一批可降解的垃圾，根据实验结论，提出可行性方案：______。

Answer

对照 潮湿 方案三 有无细菌 甲组鱼的内脏仍然完好，乙组鱼的内脏被分解了一部分 细菌对动物遗体有分解作用 方案一中甲、乙两组没进行灭菌处理，方案二中乙组没有进行灭菌处理 在相对隔离的潮湿环境里，给垃圾接种细菌，垃圾被分解后，将环境灭菌消毒

【解析】

对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。

（1）证明“细菌对动物遗体有分解作用”的实验变量是细菌，甲组是对照组，乙组是实验组。因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件，即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的实验材料，目的是形成对照。

（2）因为细菌适宜生活在潮湿的环境中，所以要让实验材料保持潮湿的理由是细菌生存需要水。

（3）（4）三个实验设计中的对照组都是甲组，方案3最合理。因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）。而实验后，除单一变量（接种与不接种）外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件）。可见，只有方案3排除了所有影响实验的干扰。方案1和方案2与方案3比较，方案一中甲乙两组均没有进行灭菌处理，方案二中乙组没进行灭菌处理，方案3的实验结果更有说服力。预计几天后该方案的实验结果是甲组鱼的内脏仍然完好，乙组鱼的内脏被分解了一部分，由此得出的结论为细菌对动物遗体有分解作用。

（5）根据上面的分析，细菌对动物遗体有分解作用，因为细菌适宜生活在潮湿的环境中，实验变量是细菌，所以根据实验结论，处理一批可降解的垃圾，可行性方案是：在相对隔离的潮湿环境里，给垃圾接种细菌，垃圾被分解后，将环境灭菌消毒。