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杂交水稻之父﹣﹣袁隆平在育种中利用了( ) A.基因的多样性 B.生态系统的多样...

杂交水稻之父﹣﹣袁隆平在育种中利用了(  )

A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物种类的多样性 D.染色体的多样性

 

A 【解析】 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国科学家袁隆平院士利用了野生水稻和普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种,这种杂交技术实质是利用基因多样性,A正确。  
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考点分析:
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下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是( )

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定

D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性

 

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在生物分类的等级单位中,最大和最小的分类单位分别是:(   

A.   B.   C.   D. 

 

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读图,以下生物在分类上正确的选项是(  )

A.葫芦藓 B.苹果树 C. D.鸽子

 

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为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系,常要对生物进行分类,下列各项不能作为分类依据的是( )

A.相似程度 B.形态结构 C.生理功能 D.个体大小

 

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下图展示四种动物,下列哪个特征可以放在阴影部分中( )

A.用肺呼吸 B.体温恒定

C.有脊柱 D.胎生哺乳

 

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