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根据下图所示的几类植物,请分析回答下列问题: (1)没有根、茎、叶等器官分化的是...

根据下图所示的几类植物,请分析回答下列问题:

1)没有根、茎、叶等器官分化的是[  ]________类植物。

2______(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有___________层细胞,有毒气体可从背腹两面侵人细胞。

3_________(填字母)类植物已经出现了根、茎、叶等器官,具有了专门的________组织,但仍需生活在较阴暗潮湿的环境中。

4E类与AB类植物的共同点是都能产生________AE两类植物相比,A类植物的种子外面有________包被,属于________植物:E类植物的种子是裸露的,属于_________植物。

5)以上几类植物由简单到复杂,由水生到陆生的顺序是__________(用字母和箭头表示)

 

D藻 F 一 C 输导 种子 果皮 被子 裸子 D→F→C→E→AB(或A、B) 【解析】 图中A向日葵和B玉米是被子植物,C肾蕨属于蕨类植物,D紫菜属于藻类植物,E银杏属于裸子植物,F葫芦藓属于苔藓植物,据此解答即可。 (1)图中的D紫菜属于藻类植物,它结构简单,没有根、茎、叶的分化,有单细胞的,也有多细胞的。 (2)F葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 (3)C肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用,因此一般比较高大。但其生殖仍离不开水,需生活在较阴暗潮湿的环境中。 (4)A向日葵、B玉米、E银杏的共同特点都是能产生种子,但A向日葵的种子外面有果皮包被,属于被子植物;E银杏的种子是裸露的,属于裸子植物。 (5)生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),因此,以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是D→F→C→E→AB。
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考点分析:
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1为某池塘生态系统,池塘中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。

1)该生态系统中能制造有机物的是________,剑水蚤、小鱼则属于________者。

2)除图1中所示成分外,该生态系统生物成分还应该有_________者。

3)写出图1中包含的一条食物链是______________。若该池塘被杀虫剂污染,一段时间后,体内杀虫剂含量最高的生物是__________

4)若向该池塘中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食,则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系如图2中的_________所示。

5)一段时间后,池塘中各种生物的数量又恢复________状态,是因为生态系统具有一定的__________能力。

 

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如图是显微镜和动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题

1)图 ______表示植物细胞的结构,[1]______的主要功能是________________

2)能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[  ]________。动物细胞没有,而植物细胞特有的是[  ]______[  ]______[  ]______

3)若目镜15×:物镜10×,那么物像被放大了________倍。若物像在视野的左上方,要将它移到视野正中央应该把临时装片向_________方向移动。在镜下已经找到观察物像,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[  ]__________

 

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植物茎的结构中,筛管的作用是(    )

A.输送水分 B.输送有机物

C.输送无机盐 D.输送水分和有机物

 

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某校学生在进行生物学实验的过程中,下列行为不正确的是(   )

A. 随意将实验用具带出实验室    B. 将实验废弃物倒入指定的废液缸中

C. 不在实验室中食用实验材料    D. 实验结束后仔细整理实验用具

 

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种子播种以后,如果浇水过多,则不易萌发,主要原因是(   

A.温度太低 B.缺少阳光 C.缺少空气 D.种皮太厚

 

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