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科学家们对一个生态系统进行了调查,在调查报告中有这样一段描述:森林里生活着高大的...

科学家们对一个生态系统进行了调查,在调查报告中有这样一段描述:森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)如图为某同学根据以上材料画出的该生态系统的食物网,图中应该有_______条食物链。

(2)通过食物链的绘制,我们可以发现食物链和食物网是通过生物之间的______关系建立起来的。

(3)科学家们在调查中发现,有些昆虫在长期的生活过程中,体色会随季节变化而变化,基本与环境的颜色一致,这说明生物能够_______环境。

(4)有人认为该生态系统中鼠类对绿色植物有害,应该予以消灭,你的态度是______,理由是______

 

4条 捕食与被食 适应 应该维持现状 食物链和食物网中任何一个环节上的生物消失,都会影响其他生物的生活,并破坏生物之间的协调发展与平衡 【解析】 食物链反映的是生物与生物之间吃与被吃这种关系的,食物链中不应该出现分解者和非生物部分。生物适应环境,环境影响生物,生物影响生物,生物与环境相互联系。生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量,比例和种类总是维持在相对稳定的状态,具有一定自动调节能的能力。 (1)食物链反映的是生物与生物之间吃与被吃这种关系的,食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。由题意杂食性的鸟吃植物又吃昆虫,存在绿色植物→杂食性鸟→鹰;另外还有绿色植物→吃草籽的鸟→鹰;绿色植物→鼠→鹰;绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰;共4条食物链。 (2)食物链反映的是生物与生物之间吃与被吃(捕食与被食)这种关系的,食物链中不应该出现分解者和非生物部分。其物质和能量是通过食物链传递的。因此,通过食物链的绘制,我们可以发现食物链和食物网是通过生物之间的捕食与被食关系建立起来的。 (3)生物适应环境,环境影响生物,生物影响生物,生物与环境相互联系。因此,科学家们在调查中发现,有些昆虫在长期的生活过程中,体色会随季节变化而变化,基本与环境的颜色一致,这说明生物能够适应环境。 (4)生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量,比例和种类总是维持在相对稳定的状态,具有一定自动调节能的能力。有人认为该生态系统中鼠类对绿色植物有害,应该予以消灭,态度是应该维持现状,理由是食物链和食物网中任何一个环节的消失,都会影响其它生物的生活,并破坏生物之间的协调发展与平衡。
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考点分析:
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图示是人屈肘(图A)和伸肘(图B)时上肢肌肉的协作关系示意图及关节模式图(图C),请据图回答下列问题:

(1)图A和B中的序号①是______肌,②是______肌。

(2)图A表示人体屈肘时,①和②的状态分别是_____________

(3)图B表示人体伸肘时,①和②的状态分别是_____________

(4)由图A和B可以看出,①和②具有完整的肌腹和肌腱,可见,一块完整的骨骼肌是一个______(填结构层次)

(5)人体的运动系统主要由____________和关节三部分共同组成。图C所示的关节在躯体运动中的作用是______。①和④构成了关节的_____,两者的接触面上覆盖着⑤_____,具有缓冲作用;③_____中有滑液,能减少关节之间的摩擦。

 

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将下列现象与相应的生物学名词连接起来:

(1)一猪生九仔,连母十个样                     A、遗传

(2)鱼生鱼,虾生虾,王八生下龟娃娃             B、变异

(3)海阔凭鱼跃,天高任鸟飞                     C、遗传多样性

(4)菊花在我国有7000多个品种                  D、生态系统多样性

(5)人类已知的动物有150多万种                 E、物种多样性

(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______

 

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将下列现象与相应动物行为的类型用线连接起来:

(1)初生牛犊不怕虎

(2)红灯停,绿灯行              A、先天性行为

(3)飞蛾扑火

(4)画梅止渴                    B、后天性行为

(5)蜘蛛织网

(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______

 

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下列需要进行遗传咨询的是(    )

A.亲属中有生过先天性畸形孩子的待婚青年

B.得过肝炎的夫妇

C.父母中有残疾的青年

D.得过乙型脑炎的夫妇

 

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水稻的体细胞中有12对染色体,那么水稻的精子、卵细胞中染色体数分别是(   )

A.12对、12对 B.12条、12条 C.6对、6对 D.6条、6条

 

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