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下列不属于哺乳动物的是( ) A.鲸 B.藏羚羊 C.变色龙 D.蝙蝠

下列不属于哺乳动物的是(   

A. B.藏羚羊 C.变色龙 D.蝙蝠

 

C 【解析】 哺乳动物的特征:体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏四腔;体温恒定;大脑发达;胎生(鸭嘴兽是特例),哺乳等。 A.鲸生活在水中,胎生哺乳,属于哺乳动物,A不符合题意。 B.藏羚羊生活在陆地,体表被毛,胎生哺乳,属于哺乳动物,B不符合题意。 C.变色龙体表覆盖角质鳞片,卵生,属于爬行动物,C符合题意。 D.蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳,因此蝙蝠属于哺乳动物,D不符合题意。 故选:C。
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考点分析:
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下列关于动物结构特征的描述中,不正确的是

A. 涡虫——身体背腹扁平,有口有肛门

B. 水螅——身体圆筒状,有口无肛门

C. 蛔虫——身体细长如线,有口有肛门

D. 蜗牛——身体柔软,外面有贝壳

 

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下列分别为人体呼吸系统模式图(甲图)、呼吸运动的模拟装置图(乙图)和人体内气体交换和运输示意图(丙图)。分析并回答下列小题。

1.甲图中气体交换的主要场所是(  )

A. B. C. D.

2.图乙中玻璃钟罩和橡皮膜分别模拟(  )

A.肺、肋骨 B.气管、肺 C.胸廓、膈 D.肺、胸廓

3.人体在平静状态下吸气时,肋骨位置变化、膈的位置变化、胸廓容积变化分别是(  )

A.下降、上升、缩小 B.上升、下降、增大

C.上升、下降、缩小 D.下降、上升、增大

4.图丙中pqmn分别代表的是(  )

A.氧气、二氧化碳、氧气、二氧化碳

B.氧气、二氧化碳、二氧化碳、氧气

C.二氧化碳、氧气、氧气、二氧化碳

D.二氧化碳、氧气、二氧化碳、氧气

5.图丙中pq的交换过程是通过(  )来完成的。

A.呼吸运动 B.气体扩散

C.呼吸作用 D.肺泡的扩张与回缩

 

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Ⅱ.下图A为人体消化系统结构模式图,图B为专家建议的平衡膳食图.请据图回答下列小题.

   

        图A人体消化系统结构模式         图B中国居民“平衡膳食”

1.人体消化系统包括消化道和消化腺两部分.图A中表示消化腺的标号是

A.1、3、5 B.4、5、6 C.4、8、10 D.8、10、12

2.图B一层的食物中主要成分是淀粉,淀粉消化的主要场所是图A中的

A.1 B.3 C.5 D.6

3.青少年应多吃富含蛋白质、钙、磷丰富的食物.你认为青少年应相对增加的食物类型为图B中的

A.一、二层 B.三、四层

C.四、五层 D.一、二、三、四、五层

4.奶粉处于“平衡膳食宝塔”中的第四层,该层食物含丰富的蛋白质,该营养物质在消化道内最终被分解为

A.葡萄糖 B.甘油

C.脂肪酸 D.氨基酸

5.“食品安全”是近年来两会的热点问题之一购买食品时要注意是否有质量安全图标,下图中哪一个是质量安全图标标志?

A. B.

C. D.

 

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Ⅰ. 图所的是某生态系统中的食物网,请据图回答下列小题.

1.该食物网中包含食物链

A.2条 B.3条

C.4条 D.5条

2.该食物网中最短的一条食物链是

A.草→虫→蛙 B.草→鼠→蛇

C.鼠→蛇→鹰 D.草→鼠→鹰

3.从食物网所呈现的各种生物看,以下生物中数量最多的是

A. B. C. D.

4.有关该食物网中能量的说法错误的是

A.流经该生态系统的总能量是草光合作用固定的太阳能

B.能量是沿着食物链(网)流动的

C.图中生物中鹰获得的能量最少

D.图中各种动物获得能量的总和等于草获得的能量

5.如果有人在该生态系统中捕捉了很多蛇,则一般会导致鼠的变化是

A.不断增加 B.不断减少

C.不受影响 D.先增加,后逐渐减少

 

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为了探究植物的呼吸作用,某实验小组的同学做了以下实验。他们选取不同的实验材料,分别装入密封的塑料袋中,然后放在黑暗处24小时。第二天,分别将塑料袋中的气体通入澄清的石灰水中。下列能使澄清石灰水变浑浊的实验材料是

A.大米 B.青菜 C.萝卜 D.煮过的小麦种子

 

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