Question

匡三做是太行猕猴的守护者，他几十年如一日守护着太行猕猴这个中国特有的猕猴亚种。太行猕猴生活在太行山南麓（河南济源市的山中），这里植被丰茂，温度适宜。冬天食物较缺乏，匡三傲每天给猴群定点投食，当匡三傲到达投食点时，他大声喊几声“集合”猴群就会来就餐

（1）太行猕猴属于哺乳动物，其生殖发育的主要特征是_____；太行猕猴群中的猴王具有配偶优先权，而且猴王是打出来的，当猴王换届时，都会有一场恶斗，这属于_____（防御/繁殖/攻击）行为。

（2）研究动物行为的方法主要有观察法和_____；匡三做喊“集合”，猴群就会前来取食，按动物行为获得的途径看，这种行为属于_____；太行猕猴营群居生活，群体内部不同成员之间_____合作，共同维持群体的生活，这种行为属于_____行为。

Answer

胎生哺乳 攻击 实验法 学习行为 分工 社会

【解析】

（1）先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如捕食行为。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如动物的绕道取食。

（2）社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为。

（3）从动物行为的功能、意义、目的来看，动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为。

（1）太行猕猴的体表被毛，具有保温作用，胎生哺乳，属于哺乳类动物。攻击行为是同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域或巢穴而相互攻击的行为。所以每当猴王换届时，都会有一场恶斗，这属于攻击行为。

（2）研究动物的方法主要有实验法和观察法。观察是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论。

匡三傲喊“集合”时，猴群就会前来取食，这是在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的学习行为。社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的还有等级。太行猕猴营群居生活，这种群居行为属于社会行为。