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如图所示的是某生态系统中的食物网,请据图回答下列小题。 1.该食物网中有( )条...

如图所示的是某生态系统中的食物网,请据图回答下列小题。

 

1.该食物网中有(  )条食物链。

A.3条 B.4条 C.5条 D.6条

2.下列属于生产者和消费者关系的是(    )

A.兔与鹰 B.草与兔 C.鼠与狐 D.蛇与鹰

3.从总体上看,在生态系统中草、兔子、鹰这三种生物的数量应是(    )

A.草的数量最多,兔和鹰的数量相同 B.草和兔子的数量相同

C.草的数量最多,兔比鹰数量多 D.草和兔子的数量相同

 

1.C 2.B 3.C 【解析】 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 (3)在食物链中的每一个环节称为一个营养级,生产者为第一营养级,植食性动物(3)为第二营养级,以植食性动物为食的动物为第三营养级…,直接以生产者为食的是初级消费者;以初级消费者为食的是次级(二级)消费者;依此类推越往后消费者级越高。 1.图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此该食物网中有5条食物链。 故选:C。 2.A. 兔与鹰都是动物为消费者,因此“兔与鹰”属于消费者和消费者之间的关系,不符合题意。 B.草是植物属于生产者、兔是动物属于消费者,因此“草与兔”属于生产者和消费者之间的关系,符合题意。 C.鼠、狐都是动物为消费者,因此“鼠与狐”属于消费者和消费者之间的关系,不符合题意。 D. 蛇、鹰都是动物为消费者,因此“蛇与鹰”属于消费者和消费者之间的关系,不符合题意。 故选:B。 3.在生态系统中能量的流动是沿着食物链流动的,其特点是单向流动,逐级递减的。在食物链中营养级别越低获得能量越多,数量就越多;营养级别越高获得的能量越少,数量就越少。从总体上看,植物的数量总是比食草动物多,食草动物的数量总比食肉动物多。生产者与消费者之间由于食物关系而形成的链状结构叫食物链。因此草数量最多,兔比鹰数量多。 故选:C。
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考点分析:
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下图表示消化系统的组成,据图回答下列小题:

 

1.人体消化系统包括消化道和消化腺两部分,消化道组成依次是(   )

A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥

C.①②⑤⑥⑦ D.①②④⑥⑦

2.图中③④代表的器官名称是(    )

A.肝脏、胰腺 B.肝脏、胃

C.肝脏、十二指肠 D.胃、胰腺

3.营养物质消化吸收的主要器官是(  )

A. B. C. D.

4.馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是(    )

A. B. C. D.

 

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下图是人体部分生理活动示意图,请据图分析下列说法正确的是(    )

A.a生理过程表示食物的消化过程

B.b、c生理过程是通过人体的呼吸运动实现的

C.组织细胞产生的二氧化碳通过气体的扩散作用进入血液

D.消化道中参与蛋白质消化的消化液包括唾液、胰液和肠液

 

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下列有关青少年膳食的建议,你认为正确的选项是(  )

A.某同学牙眼经常出血,吃蔬菜和水果对缓解此症状有益

B.纤维素很难消化,所以要多吃精加工的食物,少吃粗粮

C.荤素合理搭配,保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜、水果的摄入

D.饭菜多加盐和辛辣物质,吃起来才有味道

 

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下列属于生物防治方法的是(    )

A.用灰喜鹊防治松毛虫 B.用鸡防治菜青虫

C.用七星瓢虫防治棉蚜虫 D.用高效农药防治稻螟虫

 

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1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片部分用锡箔遮光后进行曝光。光照一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(见图),该实验可以证明

A. 光合作用需要叶绿体

B. 光合作用放出氧

C. 光合作用需要光

D. 光合作用制造淀粉

 

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