下列四个成语中所涉及到的两种动物都属于恒温动物的是（ ）
A.鸡犬不宁 B.蛛丝马迹 C.鹬蚌相争 D.虎头蛇尾
蛔虫属于（ ）
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.环节动物 D.线形动物
下列属于我国特有珍稀动物的是（ ）
A.大熊猫 B.大象 C.河马 D.海豚
以下是有关植物栽培的科学探究活动。请分析并回答：
（一）选取长势和重量基本相同的30株玉米苗，分成甲、乙、丙3组，每组10株。
（二）将3组玉米苗放置在光照、温度等条件都完全相同的温室内进行无土栽培（培养条件见下表），培养一段时间后，3组玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。
（1）若甲组的平均长势比乙组的平均长势_______，说明在一定范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用效率越强。
（2）若丙组平均长势明显比甲组弱，说明玉米苗的生长还需要______。
（3）该实验采取每组10株玉米苗，并计算每组平均长势，目的是______。
（4）为探究昼夜温差对玉米苗生长的影响，要增设丁组，甲组和丁组除1个条件不同外，包括白天温度30℃等其他条件都应相同。不同的条件是（______）。
A.甲组始终光照，丁组始终黑暗
B.甲组和丁组夜间温度相同
C.甲组夜间温度12℃，丁组夜间温度22℃
D.甲组与丁组用不同品种的玉米苗
（5）为了增强丙组的长势，有学生提出使用高浓度的化肥溶液，你认为可行吗?_______。原因是_______。
下图是检验呼出气体的实验装置，请根据实验情况回答下列问题。
（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气动作，吸气时，用夹子夹紧B 管的橡皮管;呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次后，______（填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中______含量升高了。
（2）在实验中设置A试管的目的_______。
（3）相比吸入的气体，呼出气体中的二氧化碳产生于人体内的_______。
下图是植物光合作用过程示意图。据图回答问题
（1）由图可知植物需用叶脉运输来的[③]_______和从外界吸收的[④]_______ （气体）做原料，通过光合作用生成[①]和[②]。
（2）光合作用的场所在[A]_______ 中。
（3）如果没有光能，植物将_______ （选填“能”或“不能”）进行光合作用，而______（选填“能”或“不能”）进行呼吸作用。
