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李明同学做种子萌发的实验,方案如下表。请分析回答: 瓶号 1 2 3 4 种子 ...

李明同学做种子萌发的实验,方案如下表。请分析回答:

瓶号

1

2

3

4

种子

10粒种子

10粒种子

10粒种子

10粒种子

环境条件

不放水,温暖处

放适量水,温暖处

放适量水,冰箱内

放过量水,温暖处

 

(1)实验结果是:只有______号瓶的种子能够正常萌发。

(2)1号种子不萌发的原因是_____,可用_____号瓶和______号瓶为一组对照实验验证。

(3)如果要证明“种子萌发需要充足的空气”,应选择______号瓶和______号瓶为一组对照实验。

(4)种子萌发的环境条件是和_________________

 

2 没有水 1 2 2 4 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 【解析】 种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。而探究这些条件时我们用对照实验的方法。表格中种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气、合适的温度,1号瓶缺少水分,2号瓶条件适宜,3号瓶温度太低,4缺少空气,故2号瓶可能会萌发。据此解答。 (1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;1号瓶种子缺乏水分,种子不萌发;3号瓶置于冰箱中,温度太低,种子不萌发;2号瓶放适量水,置于温暖处,种子萌发;种子4号瓶放过量水种子淹没在清水中,缺乏充足的空气,种子不萌发。实验结果是:只有2号瓶的种子能够正常萌发。 (2)我们发现2组实验变量未处理,满足种子萌发的条件,应为对照组,1号种子不萌发的原因是缺少一定量的水分,所以2、1可形成对照,唯一变量是水。 (3)如果要证明“种子的萌发需要充足的空气”,唯一的变量是有无空气,所以应选择2号瓶和4号瓶为一组对照实验。 (4)种子萌发需要一定的外界条件,适量的水分、适宜的温度和充足的空气,原因是萌发的种子进行旺盛呼吸作用,在萌发过程中,种子吸水膨胀,种皮变软,胚根首先突破种皮,发育根,胚轴伸长,最后是胚芽发育成茎和叶,在种子萌发的过程中,种子的呼吸作用旺盛,消耗大量的有机物。将子叶或胚乳内的营养物质,转化为可以被细胞吸收的物质,输送到根、茎和叶。
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考点分析:
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如图是植物叶片结构图,请回答问题:

(1)植物的叶片是由[①、⑤]______、叶肉和[____]______三部分组成。

(2)在炎热的夏天,通过______作用能降低叶片的温度。

(3)植物叶片与外界进行气体交换的“窗口”是_____(填写图中序号),它是由成对的______细胞围成的。

 

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下图为人体结构层次示意图,请据图回答:

(1)根据下图,写出人体结构层次(从微观到宏观)的正确次序_____(填序号)。

(2)我们在擦黑板时,粉笔灰沾到手上,但不会侵入皮肤,这与[____]______组织有关,皮肤在结构层次中属于______

(3)整个人体都是由①细胞发育而来,①细胞是______

(4)在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是______

 

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根据下图,完成问题

(1)填写图中序号名称①________________________

(2)用文字形式写出光合作用的反应式:______

(3)光合作用的意义不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源,而且提供了呼吸作用需要的_____,同时减少了大气中的______含量,维持生物圈中的碳-氧平衡。

(4)新疆哈密瓜、葡萄特别甜,这是因为新疆地区夜晚气温低,降低了植物的______作用。

(5)种植农作物时,既不能过稀,也不能过密,应该_____

 

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请据下图分析并回答:

(1)D中最重要的结构是____________(填中文名称)。

(2)植物开花后,成熟的花粉从[____]______中散放出来,要结出果实必须经过____________两个重要的过程。

(3)E是由D中[____]______发育来的。②是由种子的______发育而来。

 

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仔细观察甲乙两图,回答下列问题。

(1)表示动物细胞的是_____(填“甲”或“乙”).

(2)甲图中A对细胞起______和支持作用。

(3)一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是_____

(4)挤压葡萄可以得到酸甜可口的葡萄汁,是因为[____]______内含有糖分等营养物质。

(5)细胞的代谢与遗传受[____]______的控制,其内含有遗传物质。

(6)用来调节光线强弱的结构是[ 5 ]光圈和[____]______

(7)转动时,镜筒升降幅度很小的结构是[____]______

 

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